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  • 简介:教师根据每节课的教学内容,结合学生已学的知识,精心设计一个精彩的新课的导入,可以激发学生的课堂兴趣和探究欲。用悬念、故事、演示、操作、游戏、多媒体等形式和手段来导入新课,可诱发学生的好奇心。利用导入,激起学生探索新知识领域的欲望,还有利于孩子们在科学道路上进行自主探究。

  • 标签: 导入 激趣 探究
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  • 简介:摘要导入式教学方法是各式兴趣培养教育中最重要且最有力的教学方法之一,良好的导入式教学方法不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能更好地活跃课堂学习气氛,尤其是对于美术这门抽象性的学科,导入式教学方法能够起到良好的作用。所以,初中美术教师应把导入式教学方法用于课堂教学,培养并提高学生的思维能力。

  • 标签: 导入式教学初中美术思维能力
  • 简介:摘要:课堂导入是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键所在。其中教学导入是十分重要的环节。本文从三个方面探究物理课堂的导入策略,旨在提高物理课堂教学的效率。

  • 标签: 初中物理 课堂导入
  • 简介:摘要英语作为世界语,在经济全球化不断发展的今天已经成为现代社会复合型人才的重要标志之一,掌握良好的英语技能对于学生的自身发展和未来职业发展而言都具有非常重要的意义。英语作为第二外语,学习时往往没有足够的语言氛围,不少学生感到非常头痛,但英语对于促进学生综合素养的发展具有极大的意义。因此,本文主要探讨初中英语高效导入的方法,提出相应策略,以供参考。

  • 标签: 初中英语高效导入方法
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  • 简介:摘要课堂导入是课堂教学的重要环节,课堂导入的成功与否直接影响整堂课的效果。笔者以义务教育课程标准实验教科书《GoForIt》七年级下册Unit9Whatdoeshelooklike?这一单元部分课堂导入入手,对三次真实的课堂导入进行分析,并对课堂导入的设计效果进行对比,提出了英语课堂导入的标准和导入方法。本文旨在通过对导入方法的举例和分析,给初中英语教师的课堂导入设计提供更多的思路和建议。

  • 标签: 效果分析 导入标准 导入策略
  • 简介:本文从导入内容的选取、导入形式的设计、导入时间的安排、导入过程的体现四个方面,探讨如何才能有效地进行小学英语导入教学。

  • 标签: 导入 针对性 适应性 合理性 精彩性
  • 简介:摘要每进行一堂成功又精彩的数学课,都离不开教师合理科学的课堂导入方法。课堂导入是一门需要仔细探究的艺术,它在教学环节中显得至关重要。拥有一个优秀精彩的课堂导入,这堂课便已事半功倍。本文通过真实的小学课堂教学案例来说明课堂导入环节的重要性,并通过分析4个常用课堂导入教学方法,进一步说明以导入境教学方式优势所在。

  • 标签: 数学教学 课堂导入 以导入境
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  • 简介:<正>语文课的导入是语文课堂教学的首要环节,别具艺术魅力的导入语对激发学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、激活学生的思维,乃至提高整堂课的教学效率,无疑都具有十分重要的作用。我依据《语文课程标准》中的新理念,积极探索"自主、合作、探究"的语文学习方法,对传统的语文课堂教学导入

  • 标签: 导入语 课堂教学 学习方法 语言实践 堂课 评价激励
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  • 简介:摘要一堂好课的开头,犹如一台好戏的序幕,也仿佛是优美乐章的序曲,无论是新授课还是复习课、练习课都有一个如何导入的问题。课堂的“导入”具有很强的艺术性,是课堂教学极其重要的环节。本文重点从“导入”的目标要求、注意问题和方式方法等方面对新课程背景下小学数学课堂的“导入”艺术进行了探讨。

  • 标签: 新课程导入艺术方式方法
  • 简介:"集合"是高中数学的开端,如果在集合的学习中学生处处碰壁,将直接影响学生对高中数学学习的信心,使数学教学陷入困境.因此,教师应在"集合"教学中充分利用导入法,建立学生对数学学习的信心,使学生热爱数学学习.1导入法在高一数学教学中应用的意义首先,高一数学是高中数学的新起点,也是学生学习数学知识的转折点,在这一重要阶段,教师要利用科学的教学方法,培养学生学习数学的兴趣.导入法是较好的教学方法,

  • 标签: 数学教学 导入法 教学方法 集合概念 教学内容 创新性思维
  • 简介:摘要常言说“好的开头是成功的一半”,好的导入往往能够带活整堂课堂,因此在物理教学中要重视导入环节的设计,争取用成功的导入来激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,为学生综合素质的提升打好基础,为整节课的教学质量的提升开一个好头。

  • 标签: 物理教学先发制人赢在开头
  • 简介:摘要教学导入是课堂教学环节的重要组成部分。富有美感的教学导入能增加课堂教学的生机和活力。运用多种多样的方式方法使教学导入充满美感,是每一位教师在从事教育教学工作中应该注意的重要问题。

  • 标签: 课堂教学教学导入美感
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