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  • 简介:随着时代的发展,英语的重要性日益突出。英语作为最重要的载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。为适应社会的发展,我们没有理由不学好这门课程。学好英语最基础就是要记住单词,记住单词的关键就要学好语音。因此,如何在单词教学中渗透语音教学,让学生通过自己的体悟,轻松愉快地读写单词成为摆在广大小学英语教师面前的共同课题。笔者就此话题谈谈个人的一点做法。

  • 标签: 小学英语 单词 教学
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  • 简介:通过以上多方营造学生学习英语的良好英语文化环境,     一、目前我校高职英语教学的目前状况   1. 高职生的目前状况   我校的高职生经过中学阶段的英语学习,加上高职学生英语基础普遍较差

  • 标签: 高职英语教学
  • 简介:摘要词汇教学是培养语言能力的基础,词汇量的掌握是学好英语的关键。为了使学生快速而又牢固地掌握词汇、从高一开始教师就应该以词汇教学作为重点,用正确的方法指导学生了解词义进而识记单词,用灵活多样的方法方式调动学生学习英语的积极性,并为他们树立学习英语的信心。

  • 标签: 英语教学 词汇教学
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  • 简介:  利用教材中的情感因素陶冶学生情操是情感教学的重要环节,情感合作是指师生在教学过程中情感高度一致,教师的情感教学有助于学生形成移情性体验

  • 标签: 情感英语教学
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  • 简介:英语教学论文不是将搜集到的材料进行简单的堆积,抽出拟撰写的论文需要的材料,(l)初稿写初稿时

  • 标签: 英语教学论文
  • 简介:摘要21世纪对外语人才的要求是创新型人才,具有创新意识和创造性思维能力的人才。创新教育是实施素质教育的重要内容,英语教学同样需要创新。

  • 标签: 初中英语 创新
  • 简介:摘要面对目前中职英语教学的现状,结合从事中职英语教学多年的经历以及职业英语新教材的使用,从对学生的态度、教材的使用、课堂教学活动及学生能力培养四个方面阐述了笔者的中职英语教学观。

  • 标签: 关注差生新教材英语教学能力
  • 简介:因此上课一定要设法令学生投入,让学生感受到一种自然气氛,当学生在课堂上无心向学

  • 标签: 英语教学小结
  • 简介:摘要:中职学生学好英语,对提高中职学生的专业素质和专业能力、对他们将来择业和就业都有很大帮助。尤其是在当前我国蓝领工人十分紧缺的情况下,中职学生掌握较好的英语应用能力将决定他们未来职业的发展。

  • 标签: 浅析 中职英语 主要问题 有效途径
  • 简介:摘要在教学中教师在确保教学生动、有趣的同时,要把、说、读、训练有地结合。既要让学生学好英语,又要让学生知也听写机起来道怎样学好英语,然能主动与英语教学过程中的个环,能成教学务。自参各节才完任

  • 标签: 英语教学 提高能力 教学方法河北省临西县
  • 简介:教学模式的转变关系到学校的生存和发展,影响着学校社会功能的发挥。就大学英语教学模式而言,

  • 标签: 大学英语 教学模式
  • 简介:摘要新课改要求我们每一位教师要积极地改变传统的、束缚学生想象能力或创新能力的教学方法。在教学中,教师应逐渐寻找到新型的、高效的、能激发学生兴趣和想象的教学方法。本文就此对实现有效的英语教学开展了初步的探讨,并指出了一些行之有效的教学方法。

  • 标签: 有效 英语教学 教学措施 教师 学生
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  • 简介:摘要笔者自参加工作以来,多数时间都在乡村中学从事英语教学。在这几年的教学中,笔者克服了农村英语教学的困难,总结了一些经验。在本文中,笔者就简单做一探讨。

  • 标签: 乡村 英语教学 教师 学生
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  • 简介:在中等职业学校,英语是一门不可或缺的基础课。面对目前中职英语教学的现状,可以从四个方面寻求突破:对学生的态度、教材的使用、课堂教学活动及学生能力的培养。

  • 标签: 中职英语教学 “任务型”教学 课堂教学活动