简介：

简介：

简介：摘要在现代小学英语课堂教学中，合理的运用课堂导入方法，对小学英语课堂教学效果有非常重要的作用，也可以成功的吸引小学生学习英语的注意力，同时也可以使教师更加顺利的展开教学。因此就是要合理的探索有效的课堂导入方法，这样可以激发学生的学习兴趣，使学生愿意学习也是课堂教学的重点。有效的课堂导入可以很好的展开学生的思维能力。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要教学导入，强调借助必要的技巧实现框架与内容之间的自然衔接与过渡。在语文教学中，如何能够将唐诗宋词导入课堂教学，是考虑教师教学能力与技术的重要指标。文中认为可尝试情感创景、朗读传情、书写达意、音画促思等导入技巧，增强教学中唐诗宋词的有效导入。

简介：摘要瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)认为“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件”。浓厚的兴趣能调动学生的学习积极性，启迪智力潜能并使之处于最活跃的状态。教学中，由于教学内容的差异以及课的类型、教学目标各不相同，导入的方法也没有固定的章法可循。俗话说，万事开头难，要想上好一堂课，尤其是《电机与变压器》这样的专业基础课，更离不开好的导入。下面本人结合自己的教学实践对几种常用的课堂导入方法谈谈自己的粗浅认识。

简介：

简介：摘要数学一直以来都被学校当成学科教育的重点，它的知识点具有较强的抽象性和逻辑性，学好数学这门学科，能够有效锻炼小学生的逻辑思维能力。但目前来看，大多数学生在学习数学时存在困难，通过数学课堂的导入，能够通过教师与学生之间的互动，活跃了课堂氛围，拉近教师与学生之间的距离，提升了学生对数学的学习兴趣，从而提高学生的自主学习能力。本文将针对小学数学课堂中导入设计的意义和方法进行简要分析与探究。

简介：摘要有效的课堂导入是课堂教学开始的基础与前提，对提高学生的学习效率有着重要作用。随着近年来我国课程体系改革的逐步深化，越来越多的教师开始导入型教学方法在中学信息技术课堂中的应用。本文首先分析了课堂导入的方法对于课堂教学的重要意义，接下来详细阐述了中学信息技术课堂导入方法，希望通过本文的分析研究，给我国中学信息技术课堂导入方法的应用研究做出贡献，同时希望给行业内人士以借鉴和启发。

简介：摘要好的教学效果的取得不仅看老师所受内容是否全面、深入,他更依赖于老师对课堂教学过程的把握。要想在初中历史课堂教学过程中取得理想的教学效果,巧妙的教学导入方法就显得非常重要。

简介：摘要情境的教学方式一经出现，就在数学教学得到了广泛的应用，这就能够体现情境的教学的作用和价值。尤其对于小学生来说，教学方式就显得尤为重要。要求教师在针对小学数学的教学中能够根据书本上面的知识引进一些比较生动有趣的例子，把数学中比较抽象难以理解的公式，图形更加直观的展示在孩子们面前，这样使得小学生更容易的理解这一个知识点。该文章主要是针对于小学数学课堂的情景化创设和一些策略的建立，主要是建设悬念型情境，调动学生的兴趣、设计合理教学情境，激发学生的兴趣、强调教学模式转变，改善课堂学习、改进课堂练习，设计新型练习情境等策略。

简介：摘要一堂好的政治课是由导入、新授、巩固练习、达标测试、布置作业等几个有效环节组成的，而导入新课在整节课堂教学中又起着非常关键的作用，具体教学中可以采用讲述故事导入法、课堂实践活动导入法、学生讨论导入法、悬念设疑导入法等有效的导入方法，循序渐进的打造高效的思想政治课堂。

简介：

简介：摘要在当前我国教育事业不断发展的过程中，受到教育改革等多重因素的影响，教学改革工作已经迫在眉睫，教师在教学时必须要转变教学方法，所以能够发现，课堂教学的方式也发生了很大的转变，目前课堂导学已经成为了课堂教学中十分常见的方法，对于提高教学效率和有效性发挥着十分重要的作用。当前我国初中英语教学工作中，课堂教学导入环节十分必要，可是在实践的过程中，有很多教师对该方法的理解不到位，所以在应用时存在着诸多问题，使得其应用效果并不明显，因此本文就针对初中英语课堂教学中的导入环节进行分析，探究其有效利用策略。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要小学阶段的教育作为教育的初始阶段对于学生日后的学习有着至关重要的影响，而语文学科作为基础学科更是自学生入学就设立的基础学科，因此在小学语文教学的过程中更要注重学习方法。本文就将对课堂导入在小学语文教学中的作用及其现状进行分析，以此找出提升课堂导入技能相关对策。