简介：为了使常态课堂呈现有效性,教师必须实施行之有效的策略。教师可以从＂活＂的教学内容、＂活＂的上课地点、＂活＂的合作学习、＂活＂的问题驱动、＂活＂的作业任务等5个方面来提高英语课堂效率,从而提高英语课堂教学的实效性。

简介：摘要为了减轻学生的学习负担，也为了实现学生的全面发展，我们必须把目光定位在有限的45分钟内，提高课堂效率，创设有效的历史与社会课堂。

简介：2007年北京迎来如期而至的新一轮高中课改，作为一线教师的我们积极应对，用心体验。课改，到底想改变什么？为什么要改变？怎样去改变？怎样验证是否改变了？

简介：课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的导和学生积极主动的学，在一节课高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。打造高效课堂改革的核心就是课堂结构的改革。推进素质教育，关键要深化课程和教学改革，只有课堂结构发生了根本的改变，才能适应新课程改革的要求，才有可能打造出高效课堂。

简介：摘要：戏曲音乐遗产是代表我国与中华民族文化历史在千百年来不断被后人创造、延续、升华与发展之中的宝贵人类共同优秀艺术音乐文化遗产，是传承弘扬中华民族文化最博大精深的民族瑰宝。豫剧是河南最为重要而悠久传统的民族民间戏曲剧种，原名应该是叫"河南梆子"的。本文主要围绕豫剧在中小学教学中如何融入展开分析。

简介：课堂观察为教师教育研究者所推崇。由于中小学教师工作繁忙、传统儒家思想影响、教学竞争的激烈环境以及多数教师缺乏必要的观察技能等原因，课堂观察在实践中开展的并不理想。学校尚需营造良好的学校课堂观察文化、提供必要的政策支持与保障、开展必要的课堂观察技能培训。定量与定性、宏观与微观、精细与粗化、针对与宽泛相结合多视角课堂观察研究方法应是未来课堂研究之路。

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简介：课堂，需要让学生在场；课堂，需要让学习真的发生。同学课堂，从课堂的主体“学生”出发，向课堂的目标“学习”走来，把“学生”与“学习”放在课堂最重要的地方。同学课堂，既是课堂存在的方式，更是课堂追求的境界。

简介：摘要论文以教学实践为基础，经过长期教学实践，总结出适用于小学英语教学的教学模式。它在传统的五步教学法的基础上，加入了小学英语的特点，即注重教学情境，情感体验，学生活动，达到寓教于乐的目的。它更适合于小学课堂教学，深受广大小学英语教师的喜欢。

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简介：追求本真的教学注重学生生命整体的参与和激发。以尊重人的生命的自然本性、尊重师生生命成长的内在特性与规律,是构建"生命自觉"课堂的核心理念。"生命自觉"课堂遵循学生自觉发展、自觉活动、师生互动和情感性原则。滨海小学在实践中提炼出四种"生命自觉"课堂类型:自觉补充、丰厚教材型;自觉尝试、过程探究型;自觉延伸、创作表达型;自觉超越、交流合作型,并确立了以"学生主动参与、教师有效导学、过程开放有序"为主要指标的评价体系。滨海小学"生命自觉"课堂实践成效显著。

简介：复旦大学心理系张学新教授提出的对分课堂给大学英语教师以及大学英语课堂带来了生机与活力,尤其深受艺术类大学英语师生的青睐。文章就自己实践对分课堂的一些见解进行阐述,旨在对大学英语课堂尤其是艺术类的大学英语课堂提供借鉴。

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简介：随着信息技术与教学的深度融合,基于微课的翻转课堂如雨后春笋般在全国基础教育领域逐步开展。作为安徽省教育科学规划课题之《中学政治微课教学资源的开发与应用研究》也顺势而为,参与到微课及基于微课的翻转课堂的教学实践中,并取得了阶段性研究成果,笔者对翻转课堂也有了较为全面的认识和深入的思考。

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简介：摘要：新的体育课标提出，要把体育运动和学生身体健康结合起来，持续提高小学生的身体健康和身体素质，从而让学生掌握相关的体育健康知识和技巧，让学生在体育活动中增强自己的身体素质，提升自己的心理健康，增强自己的社会适应性。以此为依据，本文以小学体育新课程教学标准为依据，对目前小学阶段体育课程的课堂教学现状展开了研究，并针对当下小学体育课堂教学中存在的有关问题，提出了相应的教学策略。

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简介：【摘要】综合实践活动课是一门培养学生综合素质的跨学科实践性课程，强调学生亲身经历各项活动，在“动手做”“实验”“探究”“设计”“创作”“反思”的过程中进行“体验”“体悟”“体认”。因此，要上好综合实践课，需要教师坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观的主观能动性，体验和感受生活，发展实践创新能力。

简介：摘要移动互联网时代的到来带来了各行各业的改变，教育模式也在新的时期遇到了新的挑战。高校教育越来越多的要求转变学生学习模式，翻转课堂应运而生，强调要变“先教后学”为学生“先学后教”。清华大学与“学堂在线”平台共同合作打造的软件“雨课堂”，成为了实现翻转课堂的重要工具。本文从使用“雨课堂”的实践出发，探讨其在翻转课堂建设过程中所起到的作用及遇到的问题。