简介：“组织上选拔秘书，总的原则应该还是看工作能力、应变能力。”“领导人对秘书的任命具有决定性权力。”

简介：摘 要: 领导力是领导者把握组织使命以及激励员工围绕组织使命努力奋斗的能力，它决定了一个人的办事效力和对组织潜在的影响力。领导力来自日积月累，而非一日之功。提升领导力是一持续不断的过程，唯有持之以恒，才能不断将自身乃至整个团队的竞争力提升至一个新台阶。

简介：加强领导,统一认识“九五”和下一个世纪的头十年,是我国社会主义现代化建设十分关键的时期,也是体育事业发展的关键时期。随着现代科学技术的不断发展,国际、国内竞技体育的竞争将更加激烈,为提高江苏省竞技体育水平,实现《奥运争光计划》,省体委把科技和人才培养摆在竞技体育发展的重要位置,不断增强体育科技力量,努力提高教练员、运动员的科学文化水平。省体委领导认为,竞技场上的竞争,其背后就是教练员科学训练水平的较量,是科技与人才的竞争。谁拥有优秀的教练员,谁就取得了竞争的主动权。许多事实告诉我们,引进运动员,一方面代价大,另一方面只是权宜之计,不解决根本问题。引进运动员,不如引进教练员;引进教练员,不如自己培训教练员。抓教练员岗位培训是抓了源头,抓了根

简介：图书馆馆长是图书馆的主要管理者和决策者。馆长的领导风格(方式)直接影响图书馆各项职能的实现和功能的发挥,直接影响图书馆的发展。所以,对馆长领导风格的研究就显得非常必要。

简介：日前,邵阳县六大家主要领导和县委常委全体成员在县委书记石民生、县长曾建秋的带领下,兴致勃勃地来到县档案馆。领导们一边听县档案馆负责人介绍情况,一边察看每一间库房,仔细地翻阅一本本档案资料,尔后,又认真听取了县档案局主要领导的工作汇报。县领导充分肯定了县档案局、馆10年来的工作成绩,高度赞扬档案工作者的无私奉献精神。县委书记石民生代表六大家领导向战斗在全县档案工作第一线的档案人员表示衷心的感谢。考虑到县档案馆基础设施较落后的状况,经现场办公,集体研究,同意解决资金5万元。

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简介：机械工业出版社2017年出版本书是一本以学校积极领导力为主题的教材和参考书。该书以积极心理学、积极组织行为学、积极组织心理学等学科,以及有关创造力的研究为基础;以人本主义思想贯穿始终;从积极的管理观、积极的教育观、积极的创造力观、在政府与市场力量之外的教育家精神、校长和教师的职业繁荣、

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简介：在锡山高中的行政管理架构中，级部是一个重要的行政管理部门，承担的主要行政管理职责有：落实学校教育价值观，促进学生、教师的全面成长；全面执行课程教学计划，落实专项教育活动安排，接受课程教学处、学生工作处的指导和督查，对教育、教学质量负责；配合教师发展处和文化交流处做好教师发展和文化宣传工作。在锡山高中构建以分布式领导为特征的课程领导制度体系的过程中，各综合行政部门都在积极发挥课程领导作用，

简介：领导者的素质是实施领导的基础,在新的历史时期领导者必须具备良好的政治思想素质、科学文化素质、智能素质、心理与身体素质才能实施有效的领导,促进全民族的素质提高,使社会主义事业取得更大的胜利.

简介：平常人对于教育有一种不够正确的了解,以为只有成人教育小孩,上司教育下司,老板教育徒弟,知识分子教育文盲.其实,反过来的教育的行动影响作用,不但是可能而且是普遍习见的现象,不过很少的人承认它罢了;至于承认它而又能运用它来互相教育,使学问交流起来,以丰富彼此之经验,纠正彼此之看法,推动彼此之进步,那是更少了.

简介：我在南加里弗尼亚大学作为一名体育管理者和教授已经三十七年了。在我们班上有很多其他国家的学生,我是他们中的主要导师。在美国学习的中国学生都比较聪明,现在需要一些时间来克服由于语言与文化上的不同而带来的不便。但是,只要学生耐心学习,老师耐心的教,随着师生之间互相了解的增加,语言与文化差异带来的不便是会逐渐消失的。在这里,我主要谈体育教师、教练员以及优秀运动员如何运用体育领导艺术。从某种意义上说,是对我个人生活和工作经

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简介：【摘要】：高校档案工作作为档案工作的一个分支，是高等学校重要的基础性工作；通过领导对档案工作的重视，档案室有了非常大的变化和发展；学校档案管理，对学校的发展具有举足轻重的地位和作用。

简介：摘要校长是学校的灵魂，其“灵魂”作用取决于其领导力。校长领导力的强弱，直接关系到学校的成败。当前，校长领导存在诸多问题，尤其是忽视了道德领导，这严重制约了校长领导力的提升。为此，笔者从道德领导理论的角度对如何提高校长领导力提出一些建议。

简介：摘要在毛泽东的领导思想中，始终把实事求是作为根本的工作方法和领导原则，坚持服务人民的价值取向，重视出主意和用干部两个关键环节，灵活地把马克思主义哲学基本原理和方法论转化为各种具体的工作方法和领导方法，并运用到党的领导实践中。毛泽东的领导思想对于新时期加强党的执政能力建设，特别是提高领导能力具有十分重要的指导意义。

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简介：在对经济学相关文献梳理的基础上,构建了一个“领导国家经济学”的理论框架,认为地区领导国家需要具备地理位置临近性等五个基本条件,并对南非的这五个方面加以了考察,发现南非已经具备了担当非洲地区领导国家的可能性,但要把可能性转化为现实,南非还需要在一些特定的方面加以努力.

简介：远程教育院校领导者领导力研究是当代远程教育领域新兴的研究热点之一，而领导力素质模型是区分领导者和非领导者的关键。依据远程教育院校领导者领导力素质模型框架，总结远程教育院校领导者所应具备的领导力素质观测内容，编制远程教育院校领导者领导力素质评价指标调查问卷。通过因素分析发现，远程教育院校领导者领导力素质模型共包含个人品质、思维能力、人际交往、愿景规划能力、专业知识应用和问题解决能力六大维度。

简介："分布式领导"这一术语产生于2泄纪90年代中后期,它突破了单向的、静态的、线性的领导观念,从多向的、动态的、流动的角度再造了学校领导.从分布式领导实践的视角考察学校有效领导力,可以理解为在领导中采用一种针对行为的方法,在结构、状态和设计方面,将校长、教师和他们的状态互动的个体领导行为进行集合,以促进组织目标的实现.