简介：一、引言随着课程改革及素质教育的不断深入推进，校长教学领导力开始受到越来越多的关注。陈玉琨在分析校长专业发展情况时指出，就中小学校长的专业技能而言，“他们的组织、协调能力，社会交往能力明显高于以往的校长，但在领导课堂教学、

简介：畜牧场牛场长正在与人对弈,双方杀得难分难解,突然,场部一个小干部气喘吁吁地跑来,是想告诉牛场长他儿子病了,住进了医院。小干部拿出医院的诊断书说:“牛场长,小牛病了,您快去看看吧!”

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简介：市人大常委副主任林明鑫（右四）、市教育工委副书记张亚梅（右三）陈德庆（右五）等领导同志前来出席在我校召开的华东地区电大协作会议。图为林明鑫副主任向到会代表介绍厦门特区经济和教育发展情况。

简介：星期二下午．老师宣布了一件事：上级领导要来我校做客，学校要求我们不许带饮料瓶或塑料瓶来学校，发现有携带者扣班级的分。啊？不会吧!竟然不让我们喝水？领导啊领导。你们到底该不该来？

简介：高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友，承担着培养人、教育人的重要职责。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视高校辅导员队伍建设，作出了一系列重要决策和部署，

简介：由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的全国高校辅导员第一份专业刊物《高校辅导员学刊》正式创刊了。这是高校辅导员队伍建设的一件大事，是对安徽师范大学的信任和关爱，对安徽高等教育的支持和鼓励。《学刊》的创刊，适应发展，生当其时，在此表示热烈的祝贺!并向高校辅导员致以亲切的问候!

简介：沧桑逝水，风习递嬗。从2000年6月合校以来，三峡大学刚刚走过了三年的历程，过去的三年，对于三峡大学来说．是极不平凡的三年!在这三年里，三峡大学的各项事业都取得了跨越式的发展．全校师生员工认真学习，深入贯彻“十

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简介：上官世文1981-1983年兼任厦门电大工作站站长（时为市教育局副局长）陈少珊1983—1985年任副校长兼代书记朱云高1983-1987年任副校级调研员

简介：摘要研究领导规律，有利于正确把握和运用领导规律和策略，能够发挥领导主导作用，提高领导影响力，改善领导环境，适应和促进不断变化的工作岗位和环境，履行领导职能，增强和壮大集体的凝聚力和战斗力，发挥群众的智慧和才干，不断提高工作效率和领导水平。领导活动具有统帅性、战略性、预见性、协调性和创造性等特点，正确把握其特点，有利于发挥领导集体的主体性作用。

简介：进一步改进领导方式和领导方法,是当前加强党的建设,做好各项工作面临的一个重大课题.实现领导者领导方式和方法的创新,领导观念的更新是前提,观察、处理事物的眼光转变是关键,求真务实是途径,与先进技术、管理手段融合是标志.

简介：在工作中领导要经常面临新情况、新问题，需要改进领导方法，提高领导艺术。改进和提高的途径是要多读、多看与领导方法和艺术相关的书本知识，并能灵活运用、不断探索，特别是要注重对一般和个别结合、处理冲突和突发事件及抓中心、抓关键等方法的运用，顺利实现领导目标。

简介：摘要：十年树木百年树人，教育作为百年大计，国家在对基础教育课程改革进行深入调进入查研究的基础上，我国教育进入了全面实施素质教育的时期。素质教育以培养学生良好的身心及其健康发展为基石和核心内容。

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简介：如今，许多美国学校正经受着考验。由于学校管理者退休、流动等原因，许多学校面临着挑战：一任又一任新校长掌舵。然而，一些面临这种挑战的学校也有明显的优势——校长影响校园文化，一位满腔热忱的校长可以让学校在困难时期仍生机勃勃、富有活力。

简介：糟糕的领导者可能会造成许多问题，这就是为什么优秀的领导者如此重要。大多数的优秀领导者都充满自信，他们善于解决问题，但也善于和别人合作。

简介：领导与环境天津蓟县教师进修学校彭天锦王晓芬领导环境与校长的领导工作是什么关系呢？１环境是校长领导工作的客观基础环境是客观独立存在的，它有其自身的发展规律，是不以任何人的主观意志为转移的。校长只能在顺应环境发展规律的前提下去改善环境，而绝不能超越环境...

简介：单位要从科级干部中提拔一名副处长，一时风起云涌。

简介：摘要：校长是学校管理的第一责任人，其领导力也是落实课程改革的基础，是学校打破课程桎梏，走向变革创新的关键驱动力。课程是学校发展的核心，课程改革所带来的根本性变化对校园结构、文化、教学等带来不同程度的影响。因此，本文从课程体系、教师能力、资源分配、评价优化和文化氛围五个角度入手分析校长领导力提升的措施。