领导者再教育

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摘要 平常人对于教育有一种不够正确的了解,以为只有成人教育小孩,上司教育下司,老板教育徒弟,知识分子教育文盲.其实,反过来的教育的行动影响作用,不但是可能而且是普遍习见的现象,不过很少的人承认它罢了;至于承认它而又能运用它来互相教育,使学问交流起来,以丰富彼此之经验,纠正彼此之看法,推动彼此之进步,那是更少了.
机构地区 不详
出处 《教学管理与教育研究》 2018年19期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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