简介：摘要：传统音乐经历时代变迁以及历史的变革，最后形成于现如今的文化隗宝。古筝小学和中学教育走进课堂，是我们音乐教育的一大进步，以加深学生对中国文化的了解，以及帮助学生获得一项音乐技能。传统音乐是历史文化的沉淀，学习古筝文化知识以及弹奏古筝曲目，能够帮助孩子们陶冶情操，综合治疗，对学生全面发展有一定的优势。对此，本论文对古筝教学的必要性进行探讨，随后提出相应的对策，使得古筝教育更好的融入中小学教学当中，希望通过本课题的研究，能够对于古筝教学走进中小学课堂提供切实可行的操作。

简介：摘要：古筝是世界上最古老的传统乐器之一，是中国的第一国乐，又名“秦筝”，是中国传统民族乐器之一，它的分布甚广，随着时代的发展在不断的变化和发展。古筝的音色优美多变，音域宽广，演奏技法颇为丰富，在近现代经过作曲家的不断创新，出现了一大批极具现代特色的古筝曲，互联网的发展使古筝这一乐器的传播出现新形式，极具特色的古筝曲也得到广泛传播及发展。

简介：摘要：近十年来，随着科学技术的发展，融媒体逐渐融入到人们生活的各个地方，现代作曲家创作的古筝现代曲目层出不穷，有些曲目在各个网络平台广泛流传，《行者》就是一部颇具有代表性且上演率较高的优秀作品，受到了演奏者及观众的广泛关注。《行者》从情感、技术方面都属于较具有代表性的典型作品。本文将从哲学的角度以乐曲结构为依托对整个作品进行探究，研究中国传统哲学思想在《行者》这部作品当中天人合一、动静结合、言不尽意的哲学意味，从而使演奏者在二度创作时，以哲学的视角对该部作品进行理解。

简介：摘要:自古以来，中国的传统戏曲与古筝音乐的发展是相辅相成、共荣共生的关系，而我国古筝音乐则是在这片古老的乐土上生根发芽、茁壮成长。从历史发展的视角来分析，传统的戏曲音乐元素在古筝音乐中的表现形态各有差异，但却始终与其相相伴，直到今天。

简介：摘要：双减政策的出台推动了小学课后服务活动的开展，古筝社团作为提高学生音乐素养与综合素质的重要教学途径成为小学音乐的重要研究方向，本文从开展古筝社团的教育意义、小学古筝社团开展现状分析、基于课后服务下小学古筝社团的构建要素三个方面进行简要分析，以期丰富学生的课后生活，为促进学生全面发展提供有力的支撑。

简介：本论文是从拨弦的用力方向这个角度来研究古筝音色的变化及其规律，它从感性的听觉和理性的力学、声学原理两个方面去论述拨弦的用力方向对音色所产生的变化规律和原因，分析了拨弦用力方向在古筝演奏中的实际应用情况，这对于技巧的掌握和表演手法的运用起到了一定积极作用。

简介：古筝教学是二本高校院校音乐教学中的关键组成部分,对提升学生乐感、音乐认知度具有十分重要的作用。以当前二本类高校古筝教学工作存在的弊端为基础,结合近年来的工作经验,提出相应的改革方式,旨在起到提升古筝教学质量的目的。

简介：摘要：古筝曲《晓雾》是著名作曲家王中山先生2006年创作的一首古筝曲，这首乐曲的曲式结构简单，但旋律优美，其演奏技法多样，旋律中所表达出的意境深邃，将中国传统文化中的“意境”和“韵味”表现得淋漓尽致。作者将这首乐曲命名为《晓雾》，这是对我国古代文化中意境美的一种诠释。本文从乐曲的创作背景和音乐旋律、演奏技法等方面进行了研究，希望能够对古筝爱好者和演奏者们提供一定的借鉴。

简介：摘要：文化自信是我国社会主义道路自信的精神内涵，拥有丰厚的传统文化根基，在经济、文化格局日新月异的今天，坚持文化自信是信念统一、理想同频的根本保障。作为传统文化有机组成部分，古筝艺术将传统理念融入乐曲，用音符讲述古典高雅的中华文化，是文化自信培育的有效路径。基于此，本文对古筝艺术在群众文化中普及推广的意义及策略进行了展开探讨。

简介：摘要:古筝在我国的传统音乐中属于典型的乐器，在我国的历史长河中有着举足轻重的地位，要是想要提高水平，一定要传承和发扬我国的传统音乐。根据我国高校中教学发现的问题，讲述应该怎样去建设高中古筝课程，希望能够借此机会，使我国高校古筝的教育课程更加完善，更加有意义，使学生快乐的成长与发展，为进一步提升高校古筝的教学水平提供一些方法和提议。

简介：【摘要】 在从事器乐演奏与教学中，身体律动在演奏的过程中有着非常重要的特性。我们在教授学生怎样演奏一首古筝乐曲时，首先要求学生要具备扎实的基本功，以及对乐曲意境的理解与体会。此外，还需要针对具体乐曲研究相对应的体态律动，将古筝演奏中人体的自然律动，以及这些动作在演奏中如何更好地表现音乐的艺术性，将身体律动与乐曲情绪相互融合。通过对演奏中体态律动的研究，可以提高学生本能的自然律动和音乐情绪之间的交融沟通能力，达到音乐本体、人的本体和自然本体三位一体的至高境界。

简介：眼前的宋心馨身材娇小,容貌娟秀,看不出她即将研究生毕业,更难以把她与古筝＂三冠王＂连在一起。中国音乐最高奖＂金钟奖＂、中国政府最高奖＂文华奖＂、中国电视最高奖＂CCTV中央电视台全国民族器乐大赛＂,能够将中国音乐界最高等级三大赛事的金奖集于一身,这在古筝界也是一枝独秀。

简介：通过调查、分析、综合等方法将21世纪古筝作曲家进行梳理研究.同时结合时代特征,将这一时期的作曲家分为演奏家兼作曲家、专业作曲家和“80后”创作新生代这三种类型.通过对作曲家的梳理研究,并根据这些作曲家的不同特点,分析了他们古筝作品在创作上的艺术风格及特色.在此基础上,还尝试提出了古筝新作品创作的意义以及存在的一些问题.

简介：

简介：摘要：古筝是中国传统乐器，在进入新时期以后，现代古筝演奏技法出现了很多的变化与调整，使得古筝能够更加符合当前人们的审美与口味。但是在该发展背景下，不代表所有的演奏技法都出现了改变，仍旧有较多的演奏技法得以保存，传统作韵技巧即为其中的关键内容，依靠左手作韵，能让演奏者更好的协调好两手的演奏任务，并在融入各种现代元素的同时，给予演奏曲目更深层次的意境。文章就传统作韵技巧概述、传统作韵技巧作用、传统作韵技巧在现代古筝演奏技法中的运用进行了论述与分析。

简介：摘 要：中国作为四大文明古国，其传统文明闻名于世，如今随着我国综合实力的提高，中国古典音乐也迎来了高光时刻。 古筝是我国独特且重要的民族乐器。古筝声色优远动人、演奏技巧丰富，具有非常强的表现力。当今高中音乐课堂古筝的教学中存在学生演奏技术尚可，但音乐表现力不足的现象，。如何在古筝教学中激发学生的音乐表现力，让学生在学习中抓住要领，真正领略传统文化的音乐底蕴， 基于对课堂教学的观察分析提出如下策略。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，如何提高音乐表现力逐渐引起了音乐教师的广泛关注。但在现阶段的古筝教学当中仍存在着许多问题，阻碍了教育教学的进程。基于此，本文首先明确了音乐表现力的含义，而后论述了如何培养古筝演奏人员的音乐表现力的策略，以供参考。

简介：摘要：随着我省音乐类艺考的蓬勃发展，近年来用以音乐类高考的乐器种类日益增多，出现了以“钢琴”为主，部分西洋乐器及部分民族乐器相辅相成的局面。古筝以其典雅的外观和优美的旋律更是成为不少考生的首选乐器。云南省作为全国艺考新起之秀，古筝专业学生亦成逐年上升趋势，在当下云南省艺术高考的特殊大环境下，如何科学有效的进行古筝教学及选曲便成了值得教师们讨论的重要问题。

简介：摘要：高校开展古筝小组课，乐谱的运用极为关键。乐谱蕴含创作者的苦心造诣，同塑造多样化的音乐形象有直接关系。学生想要清楚曲目表达的深意并更好演奏曲目，有必要掌握乐谱的应用。本文深入研究读谱在高校古筝小组课中的重要性，并提出运用读谱的有效策略，以供相关行业工作人员参考借鉴。

简介：基础不牢,地动山摇。对于古筝的演奏练习,道理同样如此。如果不打好基础,不加强基本功的训练,就很难向艺术高峰攀登。即使取得一时“辉煌”,也决不会稳固,更不会持久。颤按推揉,指的是古筝弹奏中左手的基本技法。颤,指的是各种颤弦技巧;按,指的是各种按弦技巧;推,指的是各种滑弦技巧;揉,指的是各种揉弦技巧。自从出现了新筝,颤按推揉就不只是左手的技巧专利了,右手照样可以在右演奏区地行颤按推揉。这里