简介：司法审判是实现社会正义的一种主要形式。理想中的司法者似乎只为抽象的法律条文、原则和价值服务．然而司法活动总是在一定的时间和空间中发生和进行的．

简介：敌意媒体认知理论提出受众通常会认为新闻报道是有偏见的,尤其是对于高度卷入某一议题的受众。近年来,转基因食品成为国内热门话题,转基因食品安全与否具有争议性,存在观点截然对立的意见双方。双方在感知到媒体敌意后,会通过评论信息、发起讨论等多种方式积极表达观点,影响舆论环境,甚至引发激烈的对抗行为。当今,互联网已成为受众获取信息、表达意见的主要渠道。但是,网络表达行为在敌意媒体认知研究领域却鲜有人涉足。本研究试图从敌意媒体视角出发,对受众网络表达行为进行探讨,以期丰富敌意媒体认知的外延,为理解受众的网络表达行为提供启示。基于以上,本文选择'转基因食品'作为研究话题,选取对转基因食品持强烈态度的被调查者作为分析样本,对敌意媒体认知、价值相关性卷入、结果相关性卷入、网络表达行为、感知意见环境、感知到达度进行测量。研究发现:网络环境下,到达度对敌意媒体认知的影响依然普遍存在;敌意媒体认知与网络表达行为存在显著正相关关系;敌意媒体认知是结果相关性卷入影响网络表达意愿的中介变量;意见环境估计与网络表达意愿存在显著正相关关系。

简介：互联网的广泛应用对大学生的行为模式、思维方式、心理发展、价值取向、政治态度、道德观念等产生了越来越大的影响.面对网络这把双刃剑给大学生带来的困惑、迷惘,高校教育工作者不仅要高扬思想政治理论的大旗,更要充分利用信息网络技术,顺应网络时代潮流,开辟思想政治教育新阵地.

简介：网络空间正在成为新一轮地缘政治博弈的大舞台,网络地缘政治成为大国博弈的一个分析视角。网络空间组成架构的地缘属性、网络空间活动主体的地缘属性以及主权国家在网络空间日益上升的权力,都构建了网络空间的地缘政治属性。中美关系中的网络地缘政治逻辑包括六大方面：地缘政治思维构建网络安全话语和政策、网络空间人造壁垒与地缘政治空间的重合、网络主权问题强化传统地缘政治理论、网络空间权力争夺重现地缘政治竞争、网络军事化趋势加强地缘政治冲突风险、网络问题逐渐被纳入传统地缘政治格局。由美国引导的大国网络博弈的地缘政治趋势对全球网络安全形势形成了威胁,中国应与各国携手,超越地缘政治并推进＂网络空间命运共同体＂建设。

简介：“网络民主”生成于网络社会，为“公民政治参与有序扩大”提供了新途径，为政治文明的建设提供平台，为发展我国社会主义民主提供新动力.

简介：

简介：政治词汇在一定程度上反映了政治生活的发展，从政治参与到网络政治参与即是公民政治生活发展的体现。在进入网络政治参与讨论前。有必要对学界界定政治参与的各种观点作一简单的梳理，以便正确理解网络政治参与。

简介：网络政治参与凭借自身的独特优势，成为信息社会公民表达政治诉求、实现政治参与的首选途径，但是也由此衍生出了多种失范问题。参与主体结构失衡、社会管理权威弱化、政治参与秩序混乱等失范乱象，引起了关于应对网络政治参与失范问题的诸多思考。通过深入探究其成因，可以发现这种状况来自于政治、社会、文化等多种因素的共同作用。因此，需要从提高社会公众的网络政治素养、营造良好的网络政治生态环境、发挥主流政治文化的引领作用、强化网络政治安全风险意识和应对能力等途径加以应对，使其真正成为促进政治民主化进程的推动力量。

简介：“网络-拓展”教学模式着眼于激发、促进、辅助学生的学习，并以帮助和提高每个学生的学习为目的。这一模式能够提供经过设计、开发的学习过程和学习资源，让每个学习者能够有效地、自主地学习。它可以使抽象的概念形象化，枯燥的理论生动化，静态的事物动态化，微小的细节扩大化，复杂的演示简单化，使每一位学生对政治课能够乐学、会学、学会。

简介：网络思想政治教育评估是网络思想政治教育学的前沿课题，其本身是一种实践性很强的教育管理活动，在网络思想政治教育管理中发挥着重要的作用。本文以“网络思想政治教育评估”为研究对象，对网络思想政治教育评估概念进行了界定，对网络思想政治教育评估的主要内容和基本功能进行了初步的探讨。

简介：网络政治参与已经成为公民政治参与的新形式,对我国的民主政治建设具有不可估量的作用.网络参与作为一把双刃剑,在提升政治参与质量、促进政治参与发展的同时,也有可能给政治参与在未来的发展带来许多消极影响.因此在肯定其积极作用的同时,也应看到其暴露出来的问题.

简介：网络思想政治教育是一种全新的思想政治教育理念。高校网络思想政治教育工作必须针对网络特点有针对性地开展,从满足大学生的价值需要、促进大学生的身心健康入手,积极寻找更能激发其需要情感、发挥主观能动性的方式方法,充分调动起受教育者的积极性。

简介：随着互联网在中国迅速发展，网络已经融入到我们的生活之中，并不断地改变着人们的思想观念、生活方式和生产方式。网民数量的急剧增长使互联网成为影响中国政治领域不容忽视的力量。社会政治生活的变化导致公民政治心理、政治思想和政治行为发生相应改变。面对虚拟的网络社会的出现，为保证公民对政治体系的认同，传统的政治社会化方式已经力不从心，网络政治社会化成为中国面临的一个重要任务。

简介：我国的网络民意已经从萌芽阶段走向快速成长阶段，此时更赋予了多方面的政治意蕴。政府对网络民意的回应在现实中基本上形成了无回应、被动回应和主动回应三种类型。回应背后的政府与网民博弈是参与了政府意志、政府力量、网民意愿、网民力量多种因素的综合作用。从整体上看，网络民意尚未得到政府充分或适度的回应，未来公民社会的壮大是改善回应状况的关键。

简介：摘要网络教学的积极作用给传统的政治教学带来了新的活力，但是，一种教学模式不可能是尽善尽美的，这就需要我们不断的实践及反思。高中思想政治网络教学与传统教学，计算机辅助教学比较具有巨大的潜在价值和无可比拟的优越性，并在教学中也取得了一定的实效。但从整体看高中政治网络教学效率低下。与现代信息技术的发展、网络教学技术的进步并不协调。对高中政治教学的影响有利也有弊，面对网络对高中政治教学的冲击，教师要提升自身教学实力，直面学生的心灵，将政治课堂变为树立学生正确世界观、人生观、价值观的地方。

简介：网络政治参与是互联网的普及和信息革命在公民政治生活上的直接产物。近几年,微博的兴起又把网络政治参与推向了一个新的阶段。微博因其强大的传播效应和前所未有的互动性,使传统的网络政治参与发生了很大的改变。近一年来,以＂7.23动车组事故＂为代表的网络舆论影响政府决策的事件时常出现,凸显了微博在疏通民意表达通道、完善政府应答机制方面的作用。

简介：

简介：[摘要]：随着现在社会经济的飞速发展，思想政治教育的实施方式也出现了多样性，由传统的口头教育到学校开设思想政治教育课到现在的网络思想政治教育，科学技术的不断发展,人们的工作、学习、生活已经进入"互联网+"时代。在这个科技高速发展的时代,传统模式的思想政治教育渐渐适应不了"互联网+"时代的社会发展,互联网已经成为高校思想政治教育新的阵地,网络思政已经成为思想政治教育的新课题、新命题。网络思想政治教育与现实思想政治教育存在着相同点和不同点，网络思想政治教育正面临着哪些机遇和挑战，今后网络思想政治教育该如何创新发展等有待于我们思考。

简介：摘要近些年来，改革之风在教育界刮得越来越猛烈，但同时也越走越顺畅，纵观教育面貌的改观以及教学效果的提升是有目共睹的。尤其作为高校教学中展开网络思想政治教育是信息时代发展的必然要求和趋势。纵观现阶段各大高校的网络思政教育格局已经越发成熟和完善，但其中还是不可避免地出现了各种各样的问题，亟待得到有效的解决和改进。本文将就高校网络思政教育存在的问题与对策进行深入的分析与探究。

简介：本访谈研究通过探究青年对于网络政治段子的认知与态度,归纳网络政治段子青年关注群体的基本特征,分析网络政治段子的传播对其社会认知、政治思想意识的影响。研究发现,青年作为网络政治段子的最重要受众群体,网络政治段子传播已成为青年网络政治参与的新形式;在对待各种网络政治段子的态度上,更多的年轻人喜欢其娱乐性,享受背后的社会民主氛围,并期望就此表达自己的各种政治观念和需求;网络政治段子对青年群体的政治影响力,特别是负面影响是极其有限的;加强民主化建设,保障青年的言论自由的同时对网络政治段子加以引导,是国家治理现代化的重要任务,也是当代青年工作的重要内容。