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  • 简介:摘要目的通过加权基因共表达网络分析(WGCNA)识别脓毒症发生发展过程中的关键基因。方法从基因表达数据库(GEO)中下载基因表达数据集GSE154918,其中包含对照40例、无症状感染12例、脓毒症39例、脓毒症随访14例,共105例芯片数据。采用R软件筛选出脓毒症差异表达基因(DEG),用分布式访问视图集成数据库(DAVID)、检索交互基因的搜索工具(STRING)和可视化软件Cytoscape进行基因功能和通路富集分析、蛋白质-蛋白质相互作用(PPI)网络分析及关键基因分析,筛选出脓毒症发生发展过程中的关键基因。结果通过WGCNA并结合DEG表达分析得到46个候选基因,对这46个基因进行基因本体(GO)、京都市基因与基因组百科全书(KEGG)途径富集分析得到基因功能和参与的信号通路。进一步使用STRING数据库构建PPI网络,通过PPI网络可视化软件Cytoscape选出5个关键基因,包括肥大细胞表达膜蛋白1基因(MCEMP1)、S100钙结合蛋白A12基因(S100A12)、脂肪因子抵抗素基因(RETN)、c型凝集素结构域家族4成员基因(CLEC4D)、过氧化酶增殖因子活化受体基因(PPARG),对这5个基因分别进行表达差异分析,结果显示,在脓毒症患者中上述5个基因的表达水平较健康对照者显著性上调。结论本研究通过构建WGCNA方法筛选出有关脓毒症的5个关键基因,可能成为潜在的脓毒症诊疗相关候选靶点。

  • 标签: 脓毒症 加权基因共表达网络分析 差异表达基因 关键基因 蛋白质-蛋白质相互作用网络 功能富集分析
  • 简介:摘要:互联网深刻改变着人们的思维模式、价值取向和表达方式,也全方位、深层次影响着思想政治教育工作。本文关注互联网传播现象,分析和研究网络牢骚的产生原因、特点、存在的积极价值,思考并总结了应对网络牢骚工作的思想政治教育要点。本文旨在为创新网络思想政治教育工作的理念、工作、方法,增强网络思想政治教育的主动性、针对性、实效性和亲和力方面提供有益思路。

  • 标签: 思想政治教育 网络牢骚 牢骚效应
  • 简介:摘要:如今,网络已成为高校学生生活中必不可少的组成部分,高校应对培养当代青年网络素养的工作引起重视,基于此,本文分析提高高校学生网络素养的必要性,思考高校网络思想政治教育机制的有效建设路径,从线上课程、理论武装、日常教育、资源挖掘四方面入手进行总结,有效提高当代大学生的思想政治觉悟。

  • 标签: 网络素养 线上课程 育人资源
  • 简介:[摘要]:随着现在社会经济的飞速发展,思想政治教育的实施方式也出现了多样性,由传统的口头教育到学校开设思想政治教育课到现在的网络思想政治教育,科学技术的不断发展,人们的工作、学习、生活已经进入"互联网+"时代。在这个科技高速发展的时代,传统模式的思想政治教育渐渐适应不了"互联网+"时代的社会发展,互联网已经成为高校思想政治教育新的阵地,网络思政已经成为思想政治教育的新课题、新命题。网络思想政治教育与现实思想政治教育存在着相同点和不同点,网络思想政治教育正面临着哪些机遇和挑战,今后网络思想政治教育该如何创新发展等有待于我们思考。

  • 标签: []思想政治教育 多样性 网络思想政治教育 机遇 挑战
  • 简介:摘要:新课改后,要求教师在高中政治学科教学中重视培养学生的核心素养。而互联网时代的发展为教师提供了更多新颖、丰富的教学手段。本文从培养学生的政治认同感、法治意识、公共参与意识等多个方面展开了分析,并对如何在网络环境下培养高中政治核心素养提出了几点策略。

  • 标签: 网络环境 高中政治 核心素养
  • 简介:摘要:网络思想政治教育是伴随着互联网的出现而出现的思想政治教育的分支学科,网络思想政治教育诞生的20余年在理论构建、理论与实践的结合、应用平台建设等方面取得相应的成就。网络思想政治教育应当顺应时代的发展,推进网络思想政治教育方法的创新发展。通过对文献梳理本文从教育者的层面、对大数据的运用以及针对网络环境对传统思想政治教育方法创新的角度阐述。

  • 标签: 网络思想政治教育 大数据 网络思想政治教育方法
  • 简介:摘要:大数据时代给企业发展带来的新的机遇,但同时给企业网络思想政治教育造成一定难度,为促进企业在大数据时代的可持续发展,需加强对网络思政教育的重视。基于此,本文首先简单阐述了大数据在企业网络思想政治教育中的渗透,进一步提出网络思想政治教育在大数据时代背景下的工作建议,以供参考。

  • 标签: 大数据 网络 思想政治教育
  • 简介:摘要:随着科技的日益发展,互联网为高校思想教育模式的创新提供了一种新的途径,一些挑战与困难也随之而来,特别是在现代的高校教育体系中思想教育占据着重要地位,形成“互联网+”思想教育模式是新时代大学生思想教育的必然选择。

  • 标签: 互联网 思想教育 融合新模式
  • 简介:摘要:当今时代快速发展,日新月异,网络时代向我们席卷而来。社会发展对机关思想政治工作产生了不同程度的驱动作用,尤其对机关事业单位的工作提出了更高的要求。要想使思想政治工作在机关单位中发挥导向作用,这就要求思想政治工作必须要紧紧围绕时代主题开展,在网络环境中寻求创新发展的路径,从而将思想政治工作落到实处。为此,本文将以网络时代对思想政治工作的影响开篇立论,紧扣时代主题,提出网络背景下机关思想政治工作的有效方法,以作为参考。

  • 标签: 网络环境 机关 思想政治工作
  • 简介:摘要:在信息时代,网络素养也成为了考查高职高专学生素质水平的重要内容。从学生网络素养培养角度出发,从思政服务意识强化、网络思政课程设计等多个方面探索高校网络思想政治教育机制建设途径,能够推动院校思政教育水平提升,为高职高专人才发展指明方向。

  • 标签: 高职高专 网络素养 网络思想政治教育机制
  • 简介:摘要目的为胶质瘤患者识别有效的生物标志物。方法从中国脑胶质瘤基因计划谱(CGGA)下载附有完整临床随访信息的464例胶质瘤患者mRNA表达谱。加权基因共表达网络分析(WGCNA)用于识别出与胶质瘤WHO分级相关的基因模块,并同时进行单因素及多因素Cox回归分析鉴别出与胶质瘤患者生存相关的基因。结果在加权基因共表达分析中,Brown模块与脑胶质瘤WHO分级呈正相关(r=0.55,P<0.01)。选择单因素分析中与患者临床预后最显著相关的5个基因(TAGLN2,IGFBP2,METTL7B,ARAP3,PLAT)进行多因素生存分析并建立预后模型,计算风险评分。受试者工作特征曲线证实该风险评分在预测胶质瘤患者1、3、5年生存率上具有高精准度。上述生存分析结果均在癌症基因组图谱(TCGA)数据库中得到验证。结论本研究确定了五个独立的脑胶质瘤预后因素(TAGLN2,IGFBP2,METTL7B,ARAP3及PLAT)并建立了预后模型,为临床判断胶质瘤患者预后提供新的思路。

  • 标签: 胶质瘤 预后 基因表达谱 基因调控网络
  • 简介:摘要目的为胶质瘤患者识别有效的生物标志物。方法从中国脑胶质瘤基因计划谱(CGGA)下载附有完整临床随访信息的464例胶质瘤患者mRNA表达谱。加权基因共表达网络分析(WGCNA)用于识别出与胶质瘤WHO分级相关的基因模块,并同时进行单因素及多因素Cox回归分析鉴别出与胶质瘤患者生存相关的基因。结果在加权基因共表达分析中,Brown模块与脑胶质瘤WHO分级呈正相关(r=0.55,P<0.01)。选择单因素分析中与患者临床预后最显著相关的5个基因(TAGLN2,IGFBP2,METTL7B,ARAP3,PLAT)进行多因素生存分析并建立预后模型,计算风险评分。受试者工作特征曲线证实该风险评分在预测胶质瘤患者1、3、5年生存率上具有高精准度。上述生存分析结果均在癌症基因组图谱(TCGA)数据库中得到验证。结论本研究确定了五个独立的脑胶质瘤预后因素(TAGLN2,IGFBP2,METTL7B,ARAP3及PLAT)并建立了预后模型,为临床判断胶质瘤患者预后提供新的思路。

  • 标签: 胶质瘤 预后 基因表达谱 基因调控网络
  • 简介:【摘要】网络信息技术的迅猛发展,促使大学生思想政治教育工作也受到了一定的影响,这种情况下大学思想政治教育效果要想得以保障,自然需要趋利避害,强化对于网络的高度重视,利用网络信息技术优化思想政治教育途径,同时提高学生网络信息辨别意识、优化思想政治教育队伍,这样才能更好地促进网络时代大学思想政治教育工作顺利开展。基于这一目的,本文也就网络时代大学思想政治教育新对策展开了探索。

  • 标签: 网络时代 大学生 思想政治教育
  • 简介:摘要:中职教育的实施旨在为社会培养和输送实用型人才。在整个课程体系中,政治课程的重要性十分明显。政治课程中的理论比较多,在学习中,学生常常会感觉枯燥、乏味,对政治课程的学习热情不高。互联网的出现,为政治教学的有效实施创造了良好条件,调动了学生在学习中的主动性,实现了网络资源共享,拓展了学生的知识面。

  • 标签: 网络技术 中职 政治教学
  • 简介:摘要:网络生态状况的优劣直接影响着网络主体的成长与发展。因而,思想政治教育工作者应发挥思政之最大效能。不仅引导网络生态建设,还要帮助人们人们树立网络生态责任意识行为,共建共享良好的网络生态。文章对网络生态下思想政治教育创新策略进行了思索,以供借鉴。

  • 标签: 网络生态 思想政治 教育
  • 简介:摘要:2014年教育部印发的《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》(以下简称《能力标准》)将网络思想政治教育作为高校辅导员工作的一项独立职能,并对职业能力提出了暂行要求。进一步深化对高校辅导员网络思想政治教育能力建设科学化的研究,对开展网络思想政治教育能力的专题培训,以及网络思想政治教育专门性人才的培养,发挥了重要的指导和引领作用。

  • 标签: 网络育人 价值引导 育人理念
  • 简介:【摘要】 随着互联网的发展,人们拥有了在网络上进行自由发表意见和态度的选择。但是,由于这种发言没有规范性和制度化约束,网络舆情在保障群众言论自由的同时也存在与客观事件偏差,带有很大程度主观情感的现象。思想政治教育作为培养人品德的社会实践活动,必须发挥其作用,在新时代的条件下不断创新并对网络舆情进行价值观和道德引导,使网络舆情发挥积极影响。

  • 标签: 思想政治教育 网络舆情 引导
  • 简介:摘要:伴随着互联网信息时代的快速崛起,在网络信息化时代的背景下我国的初中思想政治教育遭受到不小的碰撞。初中阶段的学生的思想政治尚处于引导阶段,初中学生的价值观和人生观可能会受到不好的网络风气的扭曲,进而影响初中学生的思想政治教育。本篇文章就主要探索如何更好的在网络信息化时代的背景下进行初中思想政治教育工作的开展。

  • 标签: 网络信息化 思想政治教育 正确的网络使用方法
  • 简介:摘要:当前我们正处于互联网时代,各种社交平台的不断兴起,大学生们的思想认识受到了冲击。网络是一把双刃剑,作为时代的领航者,大学生在网络思潮引导下的思想变化显得尤为重要,做好大学生网络思想政治教育工作势在必行。

  • 标签: 高校大学生 网络思想政治教育