简介:摘要目的通过加权基因共表达网络分析(WGCNA)识别脓毒症发生发展过程中的关键基因。方法从基因表达数据库(GEO)中下载基因表达数据集GSE154918,其中包含对照40例、无症状感染12例、脓毒症39例、脓毒症随访14例,共105例芯片数据。采用R软件筛选出脓毒症差异表达基因(DEG),用分布式访问视图集成数据库(DAVID)、检索交互基因的搜索工具(STRING)和可视化软件Cytoscape进行基因功能和通路富集分析、蛋白质-蛋白质相互作用(PPI)网络分析及关键基因分析,筛选出脓毒症发生发展过程中的关键基因。结果通过WGCNA并结合DEG表达分析得到46个候选基因,对这46个基因进行基因本体(GO)、京都市基因与基因组百科全书(KEGG)途径富集分析得到基因功能和参与的信号通路。进一步使用STRING数据库构建PPI网络,通过PPI网络可视化软件Cytoscape选出5个关键基因,包括肥大细胞表达膜蛋白1基因(MCEMP1)、S100钙结合蛋白A12基因(S100A12)、脂肪因子抵抗素基因(RETN)、c型凝集素结构域家族4成员基因(CLEC4D)、过氧化酶增殖因子活化受体基因(PPARG),对这5个基因分别进行表达差异分析,结果显示,在脓毒症患者中上述5个基因的表达水平较健康对照者显著性上调。结论本研究通过构建WGCNA方法筛选出有关脓毒症的5个关键基因,可能成为潜在的脓毒症诊疗相关候选靶点。
简介:[摘要]:随着现在社会经济的飞速发展,思想政治教育的实施方式也出现了多样性,由传统的口头教育到学校开设思想政治教育课到现在的网络思想政治教育,科学技术的不断发展,人们的工作、学习、生活已经进入"互联网+"时代。在这个科技高速发展的时代,传统模式的思想政治教育渐渐适应不了"互联网+"时代的社会发展,互联网已经成为高校思想政治教育新的阵地,网络思政已经成为思想政治教育的新课题、新命题。网络思想政治教育与现实思想政治教育存在着相同点和不同点,网络思想政治教育正面临着哪些机遇和挑战,今后网络思想政治教育该如何创新发展等有待于我们思考。
简介:摘要:网络思想政治教育是伴随着互联网的出现而出现的思想政治教育的分支学科,网络思想政治教育诞生的20余年在理论构建、理论与实践的结合、应用平台建设等方面取得相应的成就。网络思想政治教育应当顺应时代的发展,推进网络思想政治教育方法的创新发展。通过对文献梳理本文从教育者的层面、对大数据的运用以及针对网络环境对传统思想政治教育方法创新的角度阐述。
简介:摘要:在信息时代,网络素养也成为了考查高职高专学生素质水平的重要内容。从学生网络素养培养角度出发,从思政服务意识强化、网络思政课程设计等多个方面探索高校网络思想政治教育机制建设途径,能够推动院校思政教育水平提升,为高职高专人才发展指明方向。
简介:摘要目的为胶质瘤患者识别有效的生物标志物。方法从中国脑胶质瘤基因计划谱(CGGA)下载附有完整临床随访信息的464例胶质瘤患者mRNA表达谱。加权基因共表达网络分析(WGCNA)用于识别出与胶质瘤WHO分级相关的基因模块,并同时进行单因素及多因素Cox回归分析鉴别出与胶质瘤患者生存相关的基因。结果在加权基因共表达分析中,Brown模块与脑胶质瘤WHO分级呈正相关(r=0.55,P<0.01)。选择单因素分析中与患者临床预后最显著相关的5个基因(TAGLN2,IGFBP2,METTL7B,ARAP3,PLAT)进行多因素生存分析并建立预后模型,计算风险评分。受试者工作特征曲线证实该风险评分在预测胶质瘤患者1、3、5年生存率上具有高精准度。上述生存分析结果均在癌症基因组图谱(TCGA)数据库中得到验证。结论本研究确定了五个独立的脑胶质瘤预后因素(TAGLN2,IGFBP2,METTL7B,ARAP3及PLAT)并建立了预后模型,为临床判断胶质瘤患者预后提供新的思路。
简介:摘要目的为胶质瘤患者识别有效的生物标志物。方法从中国脑胶质瘤基因计划谱(CGGA)下载附有完整临床随访信息的464例胶质瘤患者mRNA表达谱。加权基因共表达网络分析(WGCNA)用于识别出与胶质瘤WHO分级相关的基因模块,并同时进行单因素及多因素Cox回归分析鉴别出与胶质瘤患者生存相关的基因。结果在加权基因共表达分析中,Brown模块与脑胶质瘤WHO分级呈正相关(r=0.55,P<0.01)。选择单因素分析中与患者临床预后最显著相关的5个基因(TAGLN2,IGFBP2,METTL7B,ARAP3,PLAT)进行多因素生存分析并建立预后模型,计算风险评分。受试者工作特征曲线证实该风险评分在预测胶质瘤患者1、3、5年生存率上具有高精准度。上述生存分析结果均在癌症基因组图谱(TCGA)数据库中得到验证。结论本研究确定了五个独立的脑胶质瘤预后因素(TAGLN2,IGFBP2,METTL7B,ARAP3及PLAT)并建立了预后模型,为临床判断胶质瘤患者预后提供新的思路。
简介:【摘要】 随着互联网的发展,人们拥有了在网络上进行自由发表意见和态度的选择。但是,由于这种发言没有规范性和制度化约束,网络舆情在保障群众言论自由的同时也存在与客观事件偏差,带有很大程度主观情感的现象。思想政治教育作为培养人品德的社会实践活动,必须发挥其作用,在新时代的条件下不断创新并对网络舆情进行价值观和道德引导,使网络舆情发挥积极影响。