简介:摘要借助“17English英语自适应在线读说系统”,开展高中英语阅读口语教学相结合的实践研究,研究如何通过电子书包里丰富的阅读资源提供口语的内容载体,达到“以读促说”的教学目标。经过一年的研究和实践,我们总结了符合我校学生学情的读说教学模式,利用阅读课和口语课打包的形式,应用在拓展课的教学实践中。结果表明,读说教学打包的教学模式很好地提高了学生们的英语口语能力。
简介:目的:分析增殖期婴儿血管瘤(IH)mRNA表达谱,并构建增殖期婴儿血管瘤调控的信号通路网络。方法:收集2017年3月—2017年9月西安交通大学第二附属医院小儿外科手术治疗的9例IH患儿手术切除标本,依据分期不同分为增生期组(n=5)和消退期组(n=4),病例均经病理确诊,比较两组mRNA表达谱差异,分析两组差异基因的GO(GeneOntology)以及两组主要差异基因信号通路变化。结果:通过GO富集分析得出差异基因在基因的分子功能(MF),参与的生物过程(BP)和所处于的细胞组成(CC)三大类信息中的分布,成功构建GO富集功能图;通过KEGG数据库进行Pathway注释,筛选出差异基因、靶基因富集的显著性信号通路,根据信号通路间的关联关系成功构建Pathway之间的信号转导网络。结论:基因芯片方法检测增殖期和消退期mRNA表达谱可成功筛选差异基因,GO富集分析、KEGG数据库注释等生物信息学方法可通过差异基因筛选出显著性信号调控通路,并构建信号转导网络。
简介:摘要:在现代信息社会,互联网给学生学习、生活以及心理等方面带来了深远的影响。从我国当前技工院校学生思想政治教学工作看,还存在很多不足之处,基于网络资源环境下,如何提高技工院校学生思想政治课教学效果,是值得广大思政教师深思的问题。因此,本文对基于网络资源环境下技工院校学生思想政治教学工作的研究,具有重要意义。
简介:摘要近年来随着科学技术的发展和“互联网+”行动的推动,网络直播成为大众传媒的又一新兴事物,吸引着广大高中生的参与,这不仅对他们的身心健康发展产生重大的影响,也对高中思想政治教育带来了机遇和挑战,本文结合网络直播的发展现状,将高中思想政治教育教学与网络直播结合起来进行研究,辩证地看待网络直播对高中思想政治教育教学的影响,系统阐述了其积极影响及消极影响,激发网络直播的思想教育性功能,从而提高高中思想教育教学的时代性和实效性。
简介:发挥思想引领作用是高校共青团的职责使命。新媒体时代大学生思想观念受到各种冲击,导致大学生网络意见的表达存在“个性化、碎片化”的特征,大学生的价值观存在“务实化、复杂化”的特点,大学生网络权益维护存在“主观化、过度化”的倾向。针对这些问题,高校共青团要加强网络思想政治教育阵地的建设,发挥在网络空间中引领青年大学生的先锋模范作用。具体来说,高校共青团要用先进的思想正向引领大学生网络意见表达,在网络上传播中华优秀传统文化,引领大学生践行社会主义核心价值观,重视学生的维权诉求,引导学生合情合理合法地维护自己的权益,弘扬网上主旋律,促进高校大学生的健康成长。