简介：现代社会,网络彰显着它强大的生命力和在大学生中的影响力,对青年工作提出了挑战,也孕育着创新的机遇。大学生的网络表达既有冷静理性的正向认知,也有盲目从众的反向认知。可借鉴运用风险管理理论,构建大学生网络舆情风险管理机制,以科学判断大学生的网络思想动态,并制定及时合理的应对措施。

简介：公民的政治参与要求与强化执政党的权威之间经常会构成一对矛盾,公民的参政要求有时会出现某种阻滞,解决这个矛盾的重要途径之一,即利用网络来了解民意和引导民意,通过民主执政的方式推进公民有序的政治参与,把政治参与和民主执政有机统一起来,提升执政党的民主执政能力。

简介：大数据时代,以政治网络营销为代表的制网权,已经上升到与制海权、制空权同等重要的地位。制网权是任何国家或者地区在未来保持竞争优势的关键,而一个国家或者地区的制网权水平,取决于政治网络营销的能力。认清大数据时代政治网络营销带给我们的启示,对于提高一个国家或者地区的制网权以及有效开展政治网络营销具有重要意义。

简介：互联网的广泛应用对大学生的行为模式、思维方式、心理发展、价值取向、政治态度、道德观念等产生了越来越大的影响.面对网络这把双刃剑给大学生带来的困惑、迷惘,高校教育工作者不仅要高扬思想政治理论的大旗,更要充分利用信息网络技术,顺应网络时代潮流,开辟思想政治教育新阵地.

简介：大学生有序政治参与是公民有序政治参与的重要组成部分。与其他社会群体在价值诉求、学历层次、年龄结构等方面的差异，使大学生有序政治参与的态度、内容和方式都更加直接,客观地代表着先进的社会思潮和迫切的时代需求。文章通过网络问卷调查，结合当前与大学生有序政治参与有关的网络数据和信息，由表及里，追本溯源，对大学生在网络空间内的有序政治参与进行舆情分析。

简介：网络政治参与对我国的民主政治建设具有重要意义。网络政治参与提供了参政议政的新渠道,也为政府了解民意提供了重要平台,推动了我国的政治民主化进程。但同时,网络政治参与中的负面因素,如虚假政治言论、情绪化参与、非法参与等也对政治的稳定发展提出了新的挑战。当前有必要通过加强网络政治参与的道德建设,健全网络政治参与的监管机制,深化网络政治参与的法制建设等措施推动网络政治参与的有序而理性的发展。

简介：思想政治教育进网络是大学生接受思想政治教育的新途径，也是思想舆论斗争的新领域。思想政治教育进网络不仅仅是一种教育手段的更新，更是从教育理念、教育态度到教育内容、教育方式的全方位拓展和创新。分析和研究思想政治教育进网络的基本思路和有效途径，提出思想政治教育进网络应处理好的几个关系，对于做好大学生的思想政治教育，具有深刻的理论意义和重要的现实意义。

简介：在网络社会中,思想政治教育的要素发生了重大变化,教育介体、环体变为网络存在,教育主体去中心化、教育客体主体化,这一系列变化使思想政治教育的保障机制出现了具有网络特色的创新和发展。德育保障、法制保障、技术保障、舆情保障、政策保障和绩效保障等6方面内容构成的保障机制,成为了网络思想政治教育顺利实施、有效开展的坚实后盾。

简介：青年一代是国家的未来，民族的希望，能否主动运用信息网络技术争取广大青少年，是我们在新时期开展思想政治教育工作的关键所在。利用互联网开展大学生思想政治教育，不仅是为了运用一种新的技术手段，更重要的是要用先进文化占领新的思想阵地。对互联网这一新阵地，思想政治教育必须以与时俱进的精神主动、全面地介入。本文在研究网络对大学生的影响的基础上，探讨了利用网络加强对大学生思想政治教育的方法和途径。

简介：大数据开启了一个新的信息时代,它要求我们重新学会把握信息的方式和变化规律。在大数据的背景下,网络思想政治教育的环境、特点发生了新变化,大数据也对网络思想政治教育提出了新要求。思想政治教育工作者应直面大数据带来的挑战,强化自身的大数据思维和技术能力,以大数据预测为基础建立应对机制,努力把思想政治教育和信息化时代有机地结合起来,使思想政治教育能够随着大数据时代的发展而发展。

简介：Internet技术的普及应用,给高校思想政治工作带来新的课题,针对互联网对大学生带来的负面影响,提出了思想政治工作的新对策.

简介：青年政治参与是扩大公民有序参与政治领域和提高公共政策质量的重要环节，是我国政党建设和国家发展的一项重要战略。网络文化是一把“双刃剑”，它在为青年政治参与带来机遇的同时也带来了挑战。网络为青年赋予了平等的话语权与充分的发言权，增强了青年政治参与意识，推进了公共政策的科学化与民主化，提供了政治参与的多样化渠道，扩大了青年政治参与规模。同时，网络也加大了青年政治参与被误导的可能，消解了青年政治参与中的民族政治文化，侵蚀了青年政治参与的政治责任感，增加了青年与政府发生冲突的风险，加剧了青年政治参与的“群体极化”趋势。因此，应该从宏观和微观两个方面，对当代青年政治参与的网络文化环境进行优化。

简介：一个社会所达到的政治共同体的水平反映了其政治参与的制度化与形成这种政治制度的各种社会势力之间的关系。新生代农F,,x-作为新兴的社会势力，其利益表达的制度化水平直接关系到社会的和谐与稳定。亨廷顿的政治制度化理论则为我们理解新生代农民工利益表达问题提供了一个较有参考性的视角。

简介：中职教育以培养适应社会发展要求与市场环境的专业技能人才为教学目标，中职学校的政治教学在网络技术条件下必将发生新的变革。本文分析了当下的中职政治教育现状与网络技术在中职政治教育中的应用。

简介：如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间,是高校思想政治工作面临的新课题.高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向,筑起自己的网络阵地,发挥网络宣传教育功能,防范网络负面侵害,提高高校思想政治工作队伍的网络素质.

简介：随着IT技术的不断发展，以网络为代表的新媒体已成为继报刊、广播、电视传统媒体之后重要的信息交流平台。网络正在以超出人们想象的速度进入大众的生活，广泛而深刻地影响着政治、经济、科学和文化等各个领域。

简介：随着信息网络技术的迅速发展，特别是作为第四媒体“因特网”的出现，极大地缩短了人们获取知识和传播信息的时间与周期，形成了所谓的“网络社会”。在这种环境下，网络也为高校思想政治工作提供了现代化的手段和平台，扩大了思想政治工作的空间和渠道。但网络环境中的消极因素却对大学生世界观、人生观、价值观的形成带来不容忽视的负面影响，使得高校的思想政治工作面临着前所未有的压力和挑战。

简介：网络使高校思想政治教育处于一个不断开放的环境之中，它给高校思想工作政治教育既带来了机遇，同时又带来了前所未有的挑战；因此，在网络时代高校思想政治教育工作者要有高度的政治责任感和强烈的紧迫感，深刻地领会和认真落实中央有关思想政治工作的指示，掌握网络思想政治教育工作的主动权，充分发挥互联网的思想政治教育功能。

简介：随着科技的进步和网络在高校的普及,网络已成为思想政治工作的重要载体,成为高校思想政治工作新的阵地。它为高校思想政治工作带来了机遇,也带来了新的困惑,高校思想政治工作面临着严峻的挑战。因此,网络环境下寻求高校思想政治工作的对策,已成为高校思想政治工作者面临的任务。

简介：网络时代的高校思想政治教育模式需要变革,根据当前高校学生思想政治工作的实际,可从五个方面采取相应的对策：利用电子邮件系统开展师生间的平等沟通;利用微博了解大学生在学习和生活中遇到的困扰,增加教育内容的吸引力;利用即时通讯技术及时了解特定大学生的思想动态,有针对性地进行思想引导和教育;利用高校网络论坛灌输主流意识;采用虚拟现实技术进行爱国主义和民族精神等优良传统教育。