简介:摘要:面对信息时代纷繁复杂的信息,学生需要一定的统计知识,根据统计数据学会处理数据,作出适当的选择和判断。本文结合自身教学统计的一些想法,通过分析学生年龄特点和课程标准,确实各学段教学目标,结合自身教学案例,浅谈“统计”教学中的教学策略,以期帮助学生增强统计意识、形成统计观念、建构数据分析的能力,完善统计知识的建构,最终达到师生共同发展,让统计知识扎根于学生心底。
简介:摘要:小学阶段学生的学习科目均属于基础性和普适性的学习。在新课改和素质教育的要求下,小学数学教育首先要实现老师对每个学生数学创新能力和数学素质的全面培养。注重学生基础的培养,并在牢固的基础之上养成良好的学习习惯,进而达到提高学习能力和数学综合素养的目标。这就要求老师积极地改革数学的教学教法,在教育教学活动的过程中逐步帮助学生建立卓越的自主学习能力。
简介:摘要:阅读教学是小学语文教学的头等大事,而教材中那些文质兼美的散文该如何实施教学呢?经过多年来对课堂教学实践听课后的反思,下面谈几点不成熟的想法,无所谓经验之谈。