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读题、审题——小学阶段学生数学审题能力
读题、审题——小学阶段学生数学审题能力
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摘要
摘要:数学是小学教育中的一项重要学科,要想让学生的数学素养得到有效地提升,需要教师重视起对学生各方面能力的培养。审题能力是学生在数学学习中需要具备的学习能力之一,只有看清题目、理解题目,学生才能够更好地解答问题,计算出正确的答案。因此,教师应该充分地注重起对学生审题能力的培养,及时地转变教学理念,通过引导学生圈出关键词,利用多解问题、类比问题等方法,引导学生形成良好的审题习惯,提升学生的数学水平。
DOI
5jommwmndv/6228736
作者
蒋渝
机构地区
重庆市北碚区云山小学 400700
出处
《教育学》
2022年3期
关键词
小学
数学
审题能力
策略
分类
[][]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
2022年3期
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