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  • 简介:摘要: 《语文课程标准》指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第学段的教学重点。要贯彻多认少写的识字教学原则,讲究教学方法,以减轻学生负担。要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学效率。”由此我从学生的实际情况出发,以激发兴趣为先;传授方法为本;培养习惯为主,通过“兴趣 -方法 -习惯”三的教学方式 ,来夯实学生识记运用汉字的能力。

  • 标签: 识字 兴趣 方法 习惯
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:倘若上帝可以像圣灵和圣子样被认识,基督教中关于上帝的问题,三既是上帝的本质

  • 标签: 谈三位一体
  • 简介:构建以供应链化为核心的综合物流优化业务结构.提升经营效率。优化业务结构主要体现在丰富服务产品、深耕供应链化,由重点开展干线运输调整为重点提升集采购运输、成品运输、仓储服务、生产配送、区域配送、供应链金融、多式联运、专业包装、回收物流等化物流服务能力,并通过业务结构的调整提升服务水平、物流效率和经营效益。

  • 标签: 四位一体 流深 综合物流 业务结构 成品运输 服务产品
  • 简介:摘要:学习是项终身都可以进行的事业,因为知识是没有止境,学习之路是没有尽头的,同样的,教育事业也是没有止境的,并且教育事业是需要幼儿园、家庭以及社区共同参与其中的,而且它们的作用都是非常大的。教育事业需要尽早的进行,因为早点对幼儿进行教育,那么他们就可以早点学到东西,然后才能成就更好的自己,让自己能够具备良好的素质、高尚的品德。因为社会需要的是德才具备的人才,但是其中有以德为先。

  • 标签: 三位一体 携手发展 幼儿园教育 家庭教育
  • 简介:伴随着经济社会的转型,我国社会矛盾纠纷不断加剧、日趋复杂,如何构建种自治、法治、德治相结合的社会治理体系,将社会矛盾尽可能化解在基层,已成全国性课题。2003年以来,全国不少地方都进行了构建"三"或"四"的"大调解"机制的尝试,然而,这些维稳逻辑下的"三"或"四"的大调解机制已经无法跟上迅速变化的这时代的步伐。与此同时,地处西南的云南省楚雄市,也通过整合人民调解、行政调解、司法调解、行业协会调解、仲裁调解等资源,构建覆盖城乡、低成本的"位一体"的"大调解"机制,成为创新社会治理的种有价值的路径,但该机制的运行仍然存在诸多不足,就本质而言,这机制虽然已经不再是单纯维稳逻辑下的产物,但必须进行再造,实现由维稳逻辑向社会治理逻辑的彻底转变,使其发展成为种自治、法治、德治相结合的社会治理体系。

  • 标签: “大调解”机制 自治 法治 社会治理体系
  • 简介:20世纪80年代.我国高职教育发展迅猛。截至2004年,全国共有高职高专院校1047所,在校生规模597万人,高职教育成了高等教育的半壁江山。高职教育应如何主动适应地方经济社会的变化,由传统“经院封闭式”向现代“开门办学式”转化.加快办学模式的创新,已成为全国高职院校共同探讨的重大课题。

  • 标签: 金华职业技术学院 办学模式 党委书记 五位一体 高职教育发展 20世纪80年代
  • 简介:搞好基建决算审计杨汉银,邢光新基建决算审计是防止高估冒算,提高投资效果的有效手段,目前已得到社会各界的共识和支持。基建决算审计政策性强,涉及面广,业务量大,为了做好这项工作,我们通州市审计师事务所采取了“四、互补互促”的方法。所谓“四...

  • 标签: 工程决算审计 审计师事务所 质检站 审计局 国家审计机关 客观公正
  • 简介:

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  • 简介:基础性学习、拓展性学习、研究性学习三的教学形式,是指在基础型课程教学中,为达成语文学科教学目标所运用的最基本的教学策略,是从宏观上对高中语文教学活动进行整体把握的项原则,也是对高中语文教学基本内容进行整合的主要依据。基础性学习是拓展性学习的基础和前提,拓展性学习是对基础性学习的拓展和延伸,而研究性学习则渗透于基础性学习、拓展性学习之中,它们三,共同贯穿于语文学习活动的始终。

  • 标签: 基础性学习 拓展性学习 研究性学习 三位一体
  • 简介:MRW-4424是台湾鸿友公司最新推出的光盘刻录产品,此款产品同时具备CD-ROM,CD-RCD-RW等功能,为国内用户提供了更多使用上的方便。在性能上,MRW-4424提供4倍速的光盘写入能力,对普通盘片的读取速度可达24倍速。在

  • 标签: 光盘刻录 读取速度 倍速 三位一体 盘片 台湾
  • 简介:所谓"八",就是教师、学生、教材、教法、学法、课堂、课件、课外,形成个和谐的统。正如著名的自然科学家贝塔朗菲指出的,这个统中的任何个元素的变化都将影响系统的所有其他元素并引起整个系统的变化,任何个元素的变化又依赖于系统的所有其他元素。

  • 标签: 数学教学质量 教师 培养学生 教法 教学方法 教材
  • 简介:近年来,山东省聊城市紧抓“两区带”战略,利用发达地区产业转型升级带来的机遇,大力扶持和支持外出农民工返乡创业,建立起促进返乡创业的“政策引导、培训辅导,服务提升、资金扶持”四工作模式,形成全方位、多层次、宽领域创业服务总格局,掀起吸引外出农民工返乡创业的热潮。2014年以来,全市共有8万余名农民工返乡创业,占返乡农民工总量的30%,累计注册各类市场主体约7.5万个,累计投资15多亿元,吸纳就业15万人以上,实现了1人创业至少带动3人就业的倍增效应。

  • 标签: “四位一体” 返乡创业 创业路 返乡农民工 产业转型升级 创业服务
  • 简介:叙述了间歇式固定床煤气炉造气生产普遍采用的且被人们认为是行之有效的“四”技术的发展与建立过程,以及它们的特点、功能和应用效果,以便使其在现阶段造气生产中发挥出更大作用,让中国特色的造气生产达到现代化水平。

  • 标签: 油压系统 自动加煤 自动下灰 优化控制 全自动化 连续生产
  • 简介:摘要:我国化工企业的发展和进步直接影响着我国经济的可持续发展。化工企业得以平稳发展的最基本条件就是保证化工企业生产过程的安全性。根据调查表明,我国化工生产过程中安全事故频发,究其根本大多数是企业安全管理工作未能落实到位。为了保证我国化工企业安全管理工作的顺利进行,许多企业都提出了“四”的安全管理模式。但在实际运用过程中仍存在定的问题。本文通过对四在化工安全管理工作中的应用进行分析,旨在为我国化工企业的发展提供定的帮助。

  • 标签: “四位一体” 化工企业 安全管理工作
  • 简介:摘要:本文围绕“幼小衔接”这社会热点话题,使用问卷调查了解目前笔者所在区域幼小衔接的现状,结果表明不论是民办园的家长还是公办园的家长更倾向幼儿园提前教授“小学”知识,教师对幼小衔接的概念不够清晰,小学与社区很少开展幼小衔接相应活动。据此,将根据调研结果数据分析幼小衔接的现状,并从家长、幼儿园、小学与社区层面提出四的合理化建议。

  • 标签: 幼小衔接 小学化 四位一体
  • 简介:加强大学生人文素质教育,是国际国内高等教育发展的必然趋势。重庆工商大学从2003年起实施以"36182"素质拓展工程为载体的大学生人文素质教育,形成了以"读书、感悟、写作、实践、创意"位一体的学生自我人文素质教育为中心的育人实践特色。实践表明:大学生有效的人文素养必须将学校主导的共性教育与学生自主的个性教育相结合;第、第二课堂相结合;课程学习、阅读学习、感悟学习、体验学习、创造学习相结合。

  • 标签: 人文素质 教育实践 素质拓展
  • 简介:[摘要]目的 落实习近平总书记在全国思想政治教育大会讲话精神和教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》要求,为提高大学生思想政治教育质量提供个新的思维视角,建立种新的实践模式。方法 通过文献查阅和工作总结分析等方法,明确实施精准思政的必要性,探索高校精准思政的着力点和实现路径。结果 提出了高校实施精准思政的实现路径和工作建议,为提高思想政治教育的实效性和教育质量提供参考。

  • 标签: []精准思维 思想政治教育 实践