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城镇建设

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20基础教育课程 2020年14期

基础教育课程
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  • 自然拼读法应用于小学英语课堂的问题和策略

    摘要:英语作为小学阶段的基础性学科之一,需要教师在教学过程中制定有效的教学策略不断提高教学质量和教学效率,不仅使学生有效掌握知识,更要培养学生多方面的能力,促进学生的全面发展。自然拼读法在小学英语教学中应用较为广泛,能够使学生更好的掌握英语词汇的学习。从实际情况来看,自然拼读法在小学英语课堂的应用过程中还存在着一些问题,需要提出有效的解决对策。

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 芊芊“归队”了

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 大数据时代非物质文化遗产资源数据库建设的思考

    摘要: 在 大数据的支撑下,社会的面貌有了全新的转变,同时也给社会各个领域的发展带来了全新的机遇。在当前的时代背景下,做好非遗保护十分的必要,能够更好的传承民族的文化。为了将非遗的传承工作更好的落实下去,相关部门需要在技术层面上进行有效的革新,重点加强大数据的规范性应用,在此基础上对非遗资源进行整合,构建数据库,从而保证非遗文化的传承环境更加的优质。下面,主要着手于数据库建设方面存在的问题展开分析,并结合实际情况提出科学的应对举措。

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 对 双师 双能 型教师队伍建设的思考

    摘要:我国高等教育的模式已经在从精英式教育向大众式教育转变,而应用型高校教育人才的目的就是为社会培养生产、管理、服务的人才,所以作为应用型高校的教师队伍就必须具备素质优良、结构合理、稳定性强、专兼结合 的 特点。随着高校的教育转型,打造一支双师双能型的师资队伍,满足应用型人才培养的需要 。

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 中职工科专业开展工学结合教学模式的探索

    摘要:随着近年来国家教育体制的不断改革,中职校学生的数量和质量也在逐步的下降,这在一定程度上给中职工科专业学生的就业发展带来很大的阻碍,传统教学理念和模式已无法满足当前中职工科专业技术人才的培养需求,必须在创新的基础上积极引入工学结合的教学模式才能改善现状。本文也会针对当前中职工科专业实施工学结合教学模式时存在的弊端问题进行着重分析,并提出相应的解决措施,以便相关人士参考。

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 小学语文统编教材习作教学策略探析

    摘要:近年来,随着课程改革的深入推进,各学科的教学改革都需要适应这一背景。小学阶段的学习生涯中,语文是基础学科,而习作是小学语文教学中的重点内容。小学语文统编教材在习作教学方面存在着诸多的问题,并不能够适应新的时代背景与要求,为了提升小学 g 高 年级语文习作教学质量,必须要对统编教材中的习作教学策略加以改进。基于此,本文分析了小学高 年级语文统编教材习作教学的相关策略,对提升教学质量具有重要的指导意义。

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 基于聚焦高阶思维发展的初中生物学教学问题设计研究

    摘要: 思维能力开发,是初中生学科教学的目标之一。为此,本文结合初中生成长基本规律,首先阐述了 高阶思维培养理念,其次从教学目标设定、教学方式运用等方面,分析 初中生物学教学过程中,学生 高阶思维的培养形式,以达到明晰能力开发要点,实现初中学科授课效果提升的目的。

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 延安时期党群关系建设的历史经验及启示

    【摘要】延安时期的党群关系是有中国特色社会主义党群关系的主要时期。这一时期,党群关系理论初步形成,群众路线逐步确立,群众工作方法长足发展,党与群众的关系得到前所未有的巩固。回顾和总结这段时期的党群关系,对新时期的党群关系建设具有重要的借鉴作用,对全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动具有重要的指导意义。

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 大数据时代中职教师信息化教学能力的提升策略分析

    摘要 : 信息技术不仅仅是引领了一个时代的发展,更引领了各教学阶段、各学科的教学改革,衍生出各种新型、优质的教学模式或手段。那么,在大数据这一时代背景下,对于中职教师来说,提升自身信息化的教学能力显得更为必要且重要。故而,本文以大数据为时代背景,针对于中职教师提升信息化的教学能力实施策略开展综合分析,期望可以为更多中职教师持续提升自身信息化教学能力提供有价值的指导或者参考。

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 疫情之下的应用型本科院校就业服务构建研究

    摘要:近年来,我国教育深化改革,在高等教育层面,高等院校毕业人数呈现出逐年增多的状态。然而,从当前的就业制度和市场形势来看,毕业生的就业形势呈现出日趋严峻的态势,尤其是在今年疫情的推动下。由此可见:研究疫情之下应用型本科院校就业服务的构建具有积极的社会意义,希望本篇文章的发表能够对相关工作的开展给予一定的启示,从而构建出更加完善的就业服务体系。

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 浅谈新课程理念下信息技术与语文学科整合

    《教育学文摘》| 2020年14期

  • 信息技术与语文教学工作的融合营造幸福课堂

    [摘要 ]信息技术的快速发展对教育行业影响深远,信息技术的更新不但改变了传统教育教学方式,也对教育的发展提供了机遇。在信息时代,它影响着人们生活的方方面面,改变着人们的思维方式和生活习惯,乡村小学,特别是处在中西部山区的学校,将信息技术与语文课堂教学整合,对于深化语文教学改革,提高教学效率以及培养学生的整体素质和综合能力有重要意义。当今时代各种辅助教学的信息技术手段,在教学工作中灵活而有选择性的运用,更能提高教学效率。

    《教育学文摘》| 2020年14期

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