简介：【摘要】我在语文教学实践中，倡导灵动语文主张，抓住小学生认知特点，遵循教师为主导、学生为主体、师生互动、实践内化的教学原则，积极探索构建小学作文“五位一体”指导策略，即：贴近学生生活取材，遵循作文规律构思，善于运用语言表达，能够反复修改润色，创设展示交流平台。激发了学生习作兴趣，教给了学生作文方法，增强了作文教学实效。

简介：摘 要:建立健全大监督体系，是企业健全和完善监督执纪，强化内部管理，防范和化解腐败风险，保持廉洁自律、实现自身顺畅运行的重要举措。鲁北公司积极探索“五位一体”的“1+N”大监督模式，以便更好地整合内部资源，增强监督合力，形成齐抓共管格局，真正构建发挥效力的“大监督”格局。

简介：摘 要：百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，百年党史就是党的宝贵财富，学习和掌握党史是提高党员党性修养，提升党员理想信念的重要途径。高校中的青年师生党员群体是党的新生力量，是党的事业的传承者和继承人，随着改革开放不断深入，年轻党员更易受到各种思潮和信息的冲击与影响，高校对于加强党员群体理想信念教育的责任大、任务重。本文结合党史学习教育第一阶段的开展成效，不断在党史学习教育工作中引入新的理念，新的方法，新的模式，进一步创新构建“五位一体”党史学习教育模式，做到规定动作做到位、自选动作有特色，扎实推进后续党史学习教育工作。

简介：摘要：随着社会发展进程的不断推进，高校的创新教育改革，不但是有关于国家对于创新发展战略的实施，同时也是对于经济增强质量的需求和全面人才培养的重要措施。本文从目前国内的教育体系出发，对有关于创新创业的教育进行分析，构建以制度基础、课程变革、项目引导、多元应用和信息技术为一体的创新创业实践教育体系，为提高高校的教学质量提供参考。

简介：

简介：摘要 教育是个系统工程，要构建学校、家庭、社会、教师、学生五位一体的教育体系。现实中的学校及老师之所以让位是被家长的越位所逼迫，被国家及社会的失位所胁迫，最终导致了学生的错位。

简介：[摘要]以课程为支撑，以训练和竞赛为抓手，培养岗位技能与资格考证双目标的高技能高素质的专业人才。通过每一门课程、每一堂课渗透职业技能与职业素养，让每一位财会学生从课程学习、技能训练、专业竞赛中掌握关键技能、考取相应资格证书，最终实现生生皆可成才、生生尽展其才。

简介：【摘要】消毒灭菌工作是控制医院内感染、保证医疗护理质量的重要环节,在感染控制中起着不可低估的重要作用。因此制定一套内容详实、要求清晰、操作性强并适合本院消毒供应科的《“五位一体”培训管理方法》势在必行。本文综述了消毒供应科“五位一体”培训管理的相关方法，包括准入、培训、考核、使用与复训等。

简介：摘要 教育是个系统工程，要构建学校、家庭、社会、教师、学生五位一体的教育体系。现实中的学校及老师之所以让位是被家长的越位所逼迫，被国家及社会的失位所胁迫，最终导致了学生的错位。

简介：摘要 以优秀的医院文化推进医院的发展，聚焦医院党建与文化建设的内在关系，在党建工作引导下加强医院文化建设对于进一步提升医院管理水平的主要作用，在“五位一体”党建引领下加强医院文化建设。

简介：摘要：在2012年11月17日至23日之间举办的党的十八大上，该会议站在以全局战略角度出发，为我国今后发展提出了经济、政治、文化、社会、生态等五方面建设目标，统称“五位一体”总体布局战略目标。本文对“五位一体”总体布局战略目标进行深入探讨，分析了“五位一体”战略目标的定义，并从该角度出发，提出了推进“五位一体”战略目标实现的几点建议，以期能够为我国特色社会主义发展带来积极影响。

简介：摘要：我国提倡的是大众创业、万众创新。在此背景下，大学生创业也可以很好地解决就业难的问题，还可以从中发挥出应用型民办高校的育人作用，实现大学生和用人单位更好的对接。然而，在民办高校大学生创业的过程中还存在很多问题，使得大学生创业效果不好。国内的应用型民办高校大学生创新创业数量并不多，使得整体所占比例比较少，无论是站在政府还是用人单位的角度上来看，发展都比较不平衡。高校、学生、政府、企业之间的交流和互动并不多，这也是制约应用型民办高校大学生创业发展的一个重要因素。基于此，本文章对应用型民办高校“五位一体”创新创业模式构建进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：

简介：【摘要】信息时代的到来改变了传统的装维模式，随着科技的日益发展，信息化在各行各业中都得到了越来越广泛的应用。为进一步善用“五位一体”网格化运营体系，实现保终端促增长，通过引入CMTS监测移动端APP、主动式故障维护系统（PNM）、WiFi分析助手，OSS系统掌上APP，“滴滴装维”平台，CMMS网格营销系统等信息化手段助力网格化管理，有效提升了装维人员“装、维、销、服、查”工作效率。

简介：摘要:文化建设是我国特色社会主义建设事业迫在眉尖的重要部分。是以马克思主义为指导，将马克思主义具体地贯穿到我国优秀传统文化的传承之中，贯穿到对历史文化和社会主义现代化文化的传承。“武”德，早在春秋时期左丘明所著的《左传》中就有“武德有七”的论[1]。之后随着我国的发展，“武德”的内涵也在开始有了变化。以往，多数以“尊师重道，匡扶正义，救济扶贫，为民除害”等当成武德的要求。而如今，依然有不少的学者对武德进行概括，有些学者认为武德是“高尚的道德精神”，还有一些学者认为武德是“美德”，更有一些学者认为武德是“体现习武之人的道德观”。当然，大部分的说法都是从不同侧面来对武德进行的表面描述。然而，我们应该从正确的角度去看待武德真正的含义。

简介：摘要：国务院颁布《关于大力发展职业教育的决定》明确指出，定期开展全国性的职业技能竞赛活动，通过举办职业院校技能大赛，把具有中国特色的“工学结合、校企合作、顶岗实习”的经验和做法加以制度化、规范化，形成“普通教育有高考，职业教育有大赛”。我校积极推进教学改革，将技能大赛作为专业建设的助推器，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的理念，加强技能大赛成果的转化，将技能大赛成果深度融入到学校的专业建设中，提高了医护人才培养质量，形成教研引领、育训结合、强化训练、团队协作、制度保障“五位一体”技能大赛培训长效机制。

简介：【摘要】目的：探究评价五位一体模式对手术室医疗设备管理质量的改进效果与价值。方法：按照研究排除纳入要求选取本院手术室常用医疗设备共230件，以2019年应用五位一体管理模式前后为节点进行分组，对照组为2018年12月-2019年12月间的使用情况，实验组为2020年1月-2021年1月间的使用情况，对比前后医疗设备的每周使用次数、维修次数、故障发生次数、不良事件发生次数以及隐患排查次数。结果：实验组医疗设备的每周使用次数与隐患排查次数显著提高，维修次数、故障发生次数、不良事件发生次数显著降低，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨五位一体护理对肺癌手术患者希望水平及生活质量的影响。方法：将我院在2020年5月到2021年7月收治的70例肺癌手术患者展开研究，根据抽签法将其分为2组，实验组（n=35）和参照组（n=35）。2组分别进行不同的护理干预，参照组采取常规护理，实验组在此基础上采取五味一体护理。观察2组护理后的希望水平和生活质量。结果：根据护理后的调查结果显示，2组的希望水平存在显著差异，实验组的积极行动，积极态度和亲密关系评分都要明显优于参照组（P＜0.05）；并且实验组的生活质量评分明显高于参照组（P＜0.05）。结论：对肺癌手术患者采取五味一体护理取得了良好的临床效果，能够提高患者的生活质量，并且改善其希望水平。

简介：

简介：摘要安宁疗护是一项关系群众生命终末期质量的卫生健康事业。与日益增长的安宁疗护服务需求相比，国内服务供给严重不足，亟需探索适应我国国情的发展路径，以满足群众多元化的健康服务需求。在分析我国大陆地区和台湾地区安宁疗护发展现状的基础上，结合英国、美国安宁疗护发展模式和可借鉴经验，提出了由顶层设计、立法保障、人才培养、社会支持、宣传教育构成的安宁疗护"五位一体"发展路径，以期为推动我国大陆地区安宁疗护实践提供借鉴。