简介：党的十八大报告提出：必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局。

简介：杨继瑞在《中国高等教育》2013年第6期撰文提出了科学的教学范式的路径。

简介：在推进“五位一体”建设中，工会组织一应抓住核心，发挥工会的建设职能，在经济建设和生态文明建设中凝心聚力；二应把握精髓，发挥工会的参与职能，在政治建设中发扬民主；三应立足基础，发挥工会的教育职能，在文化建设中弘扬正能量；四应强化保证，发挥工会的维护职能，在社会建设中共促和谐。

简介：芒市、瑞丽市、梁河县、盈江县、陇川县紧跟州委、州政府步伐，结合实际，确定了各自在桥头堡建设中的定位、战略、布局。

简介：近年来，汉阴财政局在全市率先谋划启动了县级财政投资评审工作，通过建立项目建设全程跟踪评审机制，完善各项工作制度建设，筑起政府投资项目支出管理的“防护栏”和“过滤网”。自该项工作开展以来，先后在本机关设立财政投资评审中心，制定出台《汉阴县财政投资评审暂行办法（试行）》，修订完善《汉阴县投资评审运行规则》等九项管理制度和举措。同时，在局机关领导班子积极探索财政投资评审工作长效机制和创新此项工作新模式的基础上，

简介：菲佣是国际家政服务行业的知名品牌，在家政服务员职业化方面形成了一套成功经验，可以简单地概括为“五位一体”，即围绕家政服务业这一支柱产业，采取五大举措来推进家政服务员的职业化发展：实施国家战略，注重法律保护，普及家政教育，加强技能培训，培育职业文化。

简介：一是重点推进就业体系建设，以“就业四大工程”为主抓手，着力在促进更高质量就业上实现新突破。抓政策扶持就业工程，以创建“千户百强家庭服务业企业”、“充分就业村（社区）”为依托，切实发挥各项就业政策效用。

简介：党的十八大报告把生态文明建设列入社会主义现代化总体布局。从四位一体上升到五位一体是中国特色社会主义实践的总结和理论的丰富。本文从理论和实践方面阐述五位一体总布局的现实依据及其意义。并从共产党思想维度、政府行政维度、公民实践维度提出生态文明建设的具体路径，从而全面协调推进五位一体建设，为中国特色社会主义伟大事业开辟更加广阔的发展前景。

简介：马克思主义哲学是被证明了的关于世界的正确看法和观点，他的系统的观点、发展的观点、矛盾的观点，群众的观点无不渗透、体现和闪烁着耀眼的光芒和智慧。本文紧扣马克思主义哲学的相关观点剖析了“五位一体”总布局的哲学渊源，以期“五位一体”的总体布局能够落到实处、扎实推进。

简介：摘要作为新建矿井，都存在着人员构成和思想认识比较复杂、技术业务相对较低等共性问题。在这种情况下，各利益主体之间的矛盾就不可避免，职工队伍会出现不稳定的情绪，为矿井和谐发展埋下了隐患。针对上述问题，新建矿井要结合实际，本着“用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人，用先进的文化熏陶人”的宗旨，坚持正面宣传，狠抓舆论导向，在团结、稳定、鼓劲上做文章，强化为矿山稳定发展服务的职能，扎实开展好形势任务分析、安全管理、生产经营、稳定和谐“四大教育”，切实把职工的思想统一到矿党政的工作部署上，统一到坚决完成全年各项目标任务上，为矿井的稳步发展营造良好的舆论氛围。

简介：

简介：翻开吉安县供电公司20I5年依法治企促发展的扉页，透过一幅幅生机发展之图，一张张依法治企“大罚单”的背后，凸显的是公司新任领导班子强问责促执行、规管理控风险、创先争优促发展的管理理念，而这一理念得益于吉安县供电公司对“职责、流程、制度、评价、追责”五位一体工作新机制有序有力的高效实践

简介：加强大学生人文素质教育,是国际国内高等教育发展的必然趋势。重庆工商大学从2003年起实施以＂36182＂素质拓展工程为载体的大学生人文素质教育,形成了以＂读书、感悟、写作、实践、创意＂五位一体的学生自我人文素质教育为中心的育人实践特色。实践表明：大学生有效的人文素养必须将学校主导的共性教育与学生自主的个性教育相结合;第一、第二课堂相结合;课程学习、阅读学习、感悟学习、体验学习、创造学习相结合。

简介：中国特色社会主义“五位一体”总布局的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设是相互联系、相互制约、相互促进的统一整体.面对中国特色社会主义“五位一体”总布局建设中凸显出的日益严重的生态环境问题,应从本体论、认识论、唯物史观论和价值观论这四个方面对马克思恩格斯生态哲学思想蕴涵进行全面而系统的阐释.从实践价值的角度来说,马克思恩格斯生态哲学思想为推进中国特色社会主义“五位一体”总布局建设提供了“生态化”保障.

简介：摘要何谓“三位一体”？即课堂教学、时政教育和社会实践；一体即指围绕着培养学生的开拓精神和创造能力、应变能力、参与社会活动的意识和能力，全面提高学生的世界观、人生观、价值观。下面我就谈一下自己的看法

简介：赵杨：高考总复习阶段复习课应该怎么上？包天仁：上面讲的、3t’s考试复习教法也可以是4t’s，即Teach—Tesr-Teach—Test，也是“四位一体”

简介：赵杨：您的“中间论”的理论依据是什么？具体怎样操作？包天仁：“中间论”是既符合素质教育精神，又符合目前人才现状的“中学生成才论”。实际上全班级多数或大多极的学生是中等生，

简介：2007年6月底,某物业服务企业退出扬州市春江花园小区,30%的物业费收缴率让企业无力支撑。随着新的一家物业服务企业入驻,春江社区推行＂一个核心、三位一体＂服务模式,目前物业费收缴率达到95%以上,单项拆迁安置户收缴率达92%,不仅成功地突破物业管理收费难的重围,解决了历史遗留问题,还得到业主和市、区房管部门的认可。强化领导,明确各自职责＂一个核心,

简介：摘要把理论知识转化成学生的实际操作能力是素质教育目标之一。本文结合作者几年来的教学经验总结出将学生学习的理论知识转化成实际操作能力的一种教学模式“做——学——再做”。

简介：形成于1960年代初期的鞍山钢铁公司是新中国成立后第一个钢铁基地，其在我国工业发展初期探索出的“鞍钢宪法”，即“两参一改三结合”：干部参加劳动，工人参加管理；改革不合理的规章制度；工程技术人员、管理者和工人在生产实践和技术革新中相结合，被誉为一条符合中国发展社会主义工业化的正确道路。