简介：摘要：进入21世纪以来，在社会经济稳健发展的背景下，我国教育得到了长足的发展，尤其是新课程标准与素质教育的实施，对教学提出了更高的要求。高中物理作为一门抽象性、逻辑性较强的学科，由于学生自身思维能力的限制，传统的教学方式难以激发学生的学习兴趣，导致教学效率十分低下。为此，高中物理进行教学优化显得十分重要。教学事实证明，教师通过创设问题情景，有助于学生学习兴趣的激发，为高中物理教学质量的提高奠定了良好的基础。本文在阐述问题情景创设原则的基础上，提出了高中物理教学过程中问题情景创设的具体措施，旨在为优化高中物理教学提供具有参考价值的建议。

简介：【摘要】对于微课在课堂教学中的使用在目前的教育学习当中的运用更加的全面广泛。对于微课在高中物理学课当中的使用，是抱着提高高中学生对于学习物理的学习效率的目的所引入的。如何让微课在高中物理学习的应用更加的广泛，便是本文的主要内容。

简介：摘要：小学语文课阅读教学在课程教育中居于重要位置，提高小学生的语文素质，推动学生读写能力的成长，也是课程教育的根本任务。作为班主任，以学生为中心，实施探索型、开放性阅读教学，积极发掘学生的阅读潜能，并发挥其能动性，积极推动学生的自主思维、自主阅读、主动交往、自主反思，让阅读在每个人身上都获得了应有的意义体现，从而推动了学生进一步的成长。

简介：摘要：随着国家经济的发展越来越好，各领域也不断提太高，对安全生产的实际要求也比较高。机械设备是保障工业安全生产的有效支撑。因此，在实际的工业生产经营中，必须严格监督机械设备的安装和操作。随着设备安装技术的不断更新，目前机械设备的操作越来越复杂，安装施工要求也越来越高，加剧了实际安装的难度。

简介：摘要

简介：摘要：自党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央团体在不断推进“四个全面”战略布局下的依法治国工作。以习近平同志为核心的党中央团体，提出了新的治国理念和治国方针，采用全新的战略性管理方案，进行管理体系的完善工作，展现了成熟的管理体系，这对未来的依法治国工作提出了新的要求，也展现了新的治国观念。这一系列的新理念和新思想，被统称为“习近平新时代法治理论” 。在进行高校思政教学改革时，应用习近平新时代法治理论，可以为相关工作提供更多的教学素材，丰富教学形式，拓宽教学思路，帮助学生接触到更为先进的思政教育理论。许多高校以此为教育依据，开展思政教学的融合工作，这对提升思政教学质量有积极作用。本文探究习近平新时代法律理论与高校思政融合的必要性，分析其中的融合方式，根据新时代法律理论和教学指导要求，进行相关内容的阐述工作。

简介：【摘要】随着科学技术的飞速发展，互联网已经在许多领域引入，成为了一种广泛的通信手段。只有参与意识形态和政治的活动家抓住这一机会，他们才能为传播有关思想政治教育的信息，更成功的活动以及最终获得完整的信息做出贡献。为了提高教育信息共享的能力，使其能够通过互联网对大学生进行思想测验，还需要对受过适当培训的人们的教育进行改善。

简介：摘要：21世纪信息时代的背景之下，社会压力不断增大，人们的精神负担不断加重，而步入高中阶段的学生也一样，会因为肩上学习的重担而被压得喘不过气来，在这一学习和成长的关键时期，如何通过有效方法和手段加强对高中学生的心理健康教育，促进学生快乐学习、全面发展是高中教师在教学过程中不可忽视的教学重点之一。因此，本文将从自身多年的教学经验出发，结合目前高中学生的具体学习情况，分析他们目前所存在的心理健康问题，并提出相应的对策和教学建议，加强高中学生的心理健康教育。

简介：摘要：道德与法治课程内容理论性比较强，学生在学习时需要记忆和掌握的知识也比较多，教师如果单纯进行知识讲解，学生会感到很枯燥，进而导致学生出现走思和睡觉的现象，因此，教学需要运用提问式方法来集中学生的注意力，进而让学生可以积极进行学习，从而使得学习效率和学习成绩同步得到提升。

简介：　　摘要：随着经济生活水平的提高，城市化速度不断加快，园林植物对于生活环境的点缀和美化的作用越来越受重视。因而，为了提高在景观设计中布置园林植物的水平，对园林植物的运用进行研究非常有必要。本文对园林植物在景观规划中的运用原则和具体应用进行了简单的研究，希望能为园林景观设计工作人员提供参考。 

简介：摘 要：在公路工程建设中，使用水泥稳定碎石基层施工技术，能够有效地加强整个路面基层对外界的承受力以及路面的整体强度，能够让公路的整体结构变得更加稳定，符合科学的设计要求。本篇文章通过对影响该技术的一些问题进行解释分析，并结合水泥稳定碎石基层施工技术提出一些措施。

简介：摘要：高中数学既是重点也是难点。对比初中数学或者高中的其他科目，高中数学对于学生的逻辑思维能力会有更高的要求，而且高中数学的很多知识点都比较抽象，使得学生很难掌握其中的规律。本文就以基于类比推理思维在高中数学的解题过程进行探究。

简介：摘要：随着新课标的改革要求，传统的教学方法是无法适用于现在的教学的，而且传统教学方法对于大多数学生是不合理的，不能让每个学生都能够在教学中有效的学习到知识，教师需要在教学中及时的改变教学策略，让每个学生都能够更好的学习知识。在高中数学的教学过程中，由于学生的学习任务都比较紧，所以教师在教学中都会将知识点讲得比较快，导致有一部分学习能力较差的学生很难有效的学习和理解知识，从而造成了高中生的学习成绩两极分化，学习较好的学生学习越来越好，学习能力差的学生越来越听不懂，从而失去了学习的兴趣。教师需要在高中教学中科学合理的运用分层教学来展开教学，让不同学习能力的学生都能够有效的学习到知识，促进每个学生的发展。

简介：摘要：中华民族优秀传统文化有着几千年的沉淀，始终推动着中国的进步与发展。中国传统文化的博大精深就在于它不仅仅只有古代名人志士的思想凝结，更包含了千百年来人们生活的常态和技能。历史的积淀更是决定了我国传统文化的深度，形成了具有中国特色的文化体系，使得中国文化更加丰富多彩。但随着信息化的普及，中国传统文化所具有的传承性和教育性似乎已经被众人忘记，特别是当代青少年，对于我国优秀文化的认识理解哥微乎其微。要怎样才能够激发当代青少年对中国传统文化的认知兴趣呢？这似乎是当前教育工作者必须重视的问题。要知道，青少年在优良传统文化的熏陶下反而能够更懂得如何为人处世。因此，在本文中，将围绕如何将古诗词教学融入到少先队的团队活动中，以帮助每个孩子正确认识和对待中华民族优良传统文化。

简介：摘要：中华民族自古以后都是礼仪之邦，文明礼仪不仅有助于维护人际关系更能体现个人文化素养。小学生作为祖国的未来和希望，应该传承和弘扬中华礼仪之邦的美称，良好的文明礼仪也能促进学生健全的发展和健康的成长。文明礼仪不是简单的说教，更不是一蹴而就，而是需要小学生脱离家庭呵护，在实践活动中通过人际交往潜移默化的养成的习惯。因此，小学生应积极参与社团活动，通过积极向上的实践活动培养文明礼仪的习惯。

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简介：摘要形成性评价，顾名思义指的是对学生学习过程的评价，并且能够激发学生对英语写作的兴趣、提高学生的综合能力。本文简单的探讨形成性评价在高中英语写作教学中的应用。

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简介：摘要随着我国经济的繁荣发展，建筑市场日益活跃起来，当今建筑行业的一举一动都备受关注。为了响应“绿色建筑”这一项号召，建筑业内人士在建筑的设计、施工以及使用全过程中，都将绿色、节能理念考虑入内，以期做到建筑节能的全方位实现。建筑节能也就成为节能工作中的一项重点内容。而幕墙设计是节能重点必抓的一项，因此，本文将从节能理念着手于现代幕墙设计应用进行分析探讨，希望能为后来者提供借鉴。