简介：摘要：进入21世纪以来，在社会经济稳健发展的背景下，我国教育得到了长足的发展，尤其是新课程标准与素质教育的实施，对教学提出了更高的要求。高中物理作为一门抽象性、逻辑性较强的学科，由于学生自身思维能力的限制，传统的教学方式难以激发学生的学习兴趣，导致教学效率十分低下。为此，高中物理进行教学优化显得十分重要。教学事实证明，教师通过创设问题情景，有助于学生学习兴趣的激发，为高中物理教学质量的提高奠定了良好的基础。本文在阐述问题情景创设原则的基础上，提出了高中物理教学过程中问题情景创设的具体措施，旨在为优化高中物理教学提供具有参考价值的建议。

简介：【摘要】对于微课在课堂教学中的使用在目前的教育学习当中的运用更加的全面广泛。对于微课在高中物理学课当中的使用，是抱着提高高中学生对于学习物理的学习效率的目的所引入的。如何让微课在高中物理学习的应用更加的广泛，便是本文的主要内容。

简介：摘要：小学语文课阅读教学在课程教育中居于重要位置，提高小学生的语文素质，推动学生读写能力的成长，也是课程教育的根本任务。作为班主任，以学生为中心，实施探索型、开放性阅读教学，积极发掘学生的阅读潜能，并发挥其能动性，积极推动学生的自主思维、自主阅读、主动交往、自主反思，让阅读在每个人身上都获得了应有的意义体现，从而推动了学生进一步的成长。

简介：摘要

简介：摘要：自党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央团体在不断推进“四个全面”战略布局下的依法治国工作。以习近平同志为核心的党中央团体，提出了新的治国理念和治国方针，采用全新的战略性管理方案，进行管理体系的完善工作，展现了成熟的管理体系，这对未来的依法治国工作提出了新的要求，也展现了新的治国观念。这一系列的新理念和新思想，被统称为“习近平新时代法治理论” 。在进行高校思政教学改革时，应用习近平新时代法治理论，可以为相关工作提供更多的教学素材，丰富教学形式，拓宽教学思路，帮助学生接触到更为先进的思政教育理论。许多高校以此为教育依据，开展思政教学的融合工作，这对提升思政教学质量有积极作用。本文探究习近平新时代法律理论与高校思政融合的必要性，分析其中的融合方式，根据新时代法律理论和教学指导要求，进行相关内容的阐述工作。

简介：【摘要】随着科学技术的飞速发展，互联网已经在许多领域引入，成为了一种广泛的通信手段。只有参与意识形态和政治的活动家抓住这一机会，他们才能为传播有关思想政治教育的信息，更成功的活动以及最终获得完整的信息做出贡献。为了提高教育信息共享的能力，使其能够通过互联网对大学生进行思想测验，还需要对受过适当培训的人们的教育进行改善。

简介：摘要：21世纪信息时代的背景之下，社会压力不断增大，人们的精神负担不断加重，而步入高中阶段的学生也一样，会因为肩上学习的重担而被压得喘不过气来，在这一学习和成长的关键时期，如何通过有效方法和手段加强对高中学生的心理健康教育，促进学生快乐学习、全面发展是高中教师在教学过程中不可忽视的教学重点之一。因此，本文将从自身多年的教学经验出发，结合目前高中学生的具体学习情况，分析他们目前所存在的心理健康问题，并提出相应的对策和教学建议，加强高中学生的心理健康教育。

简介：摘要：道德与法治课程内容理论性比较强，学生在学习时需要记忆和掌握的知识也比较多，教师如果单纯进行知识讲解，学生会感到很枯燥，进而导致学生出现走思和睡觉的现象，因此，教学需要运用提问式方法来集中学生的注意力，进而让学生可以积极进行学习，从而使得学习效率和学习成绩同步得到提升。

简介：摘要：高中数学既是重点也是难点。对比初中数学或者高中的其他科目，高中数学对于学生的逻辑思维能力会有更高的要求，而且高中数学的很多知识点都比较抽象，使得学生很难掌握其中的规律。本文就以基于类比推理思维在高中数学的解题过程进行探究。

简介：摘要：随着新课标的改革要求，传统的教学方法是无法适用于现在的教学的，而且传统教学方法对于大多数学生是不合理的，不能让每个学生都能够在教学中有效的学习到知识，教师需要在教学中及时的改变教学策略，让每个学生都能够更好的学习知识。在高中数学的教学过程中，由于学生的学习任务都比较紧，所以教师在教学中都会将知识点讲得比较快，导致有一部分学习能力较差的学生很难有效的学习和理解知识，从而造成了高中生的学习成绩两极分化，学习较好的学生学习越来越好，学习能力差的学生越来越听不懂，从而失去了学习的兴趣。教师需要在高中教学中科学合理的运用分层教学来展开教学，让不同学习能力的学生都能够有效的学习到知识，促进每个学生的发展。

简介：摘要：中华民族优秀传统文化有着几千年的沉淀，始终推动着中国的进步与发展。中国传统文化的博大精深就在于它不仅仅只有古代名人志士的思想凝结，更包含了千百年来人们生活的常态和技能。历史的积淀更是决定了我国传统文化的深度，形成了具有中国特色的文化体系，使得中国文化更加丰富多彩。但随着信息化的普及，中国传统文化所具有的传承性和教育性似乎已经被众人忘记，特别是当代青少年，对于我国优秀文化的认识理解哥微乎其微。要怎样才能够激发当代青少年对中国传统文化的认知兴趣呢？这似乎是当前教育工作者必须重视的问题。要知道，青少年在优良传统文化的熏陶下反而能够更懂得如何为人处世。因此，在本文中，将围绕如何将古诗词教学融入到少先队的团队活动中，以帮助每个孩子正确认识和对待中华民族优良传统文化。

简介：摘要：中华民族自古以后都是礼仪之邦，文明礼仪不仅有助于维护人际关系更能体现个人文化素养。小学生作为祖国的未来和希望，应该传承和弘扬中华礼仪之邦的美称，良好的文明礼仪也能促进学生健全的发展和健康的成长。文明礼仪不是简单的说教，更不是一蹴而就，而是需要小学生脱离家庭呵护，在实践活动中通过人际交往潜移默化的养成的习惯。因此，小学生应积极参与社团活动，通过积极向上的实践活动培养文明礼仪的习惯。

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简介：摘要形成性评价，顾名思义指的是对学生学习过程的评价，并且能够激发学生对英语写作的兴趣、提高学生的综合能力。本文简单的探讨形成性评价在高中英语写作教学中的应用。

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简介：高考对考查提取有效信息的能力愈加重视。同学们接触得更多的是如何从提供的背景材料中提取所需要的有用信息。

简介：我住在一座江南小城里,院子里有一口井,虽然年深日久,但一年四季井水甜润冰凉,无论天有多旱,地有多涝,它始终保持一个水位,不涨不落。家里有空调,但基本上是个摆设。夏天,临睡前把卧室的纱窗关上,再把窗户打开,清凉的微风徐徐吹来。洗完澡的我,躺在床上享受着夏日夜晚的惬意。

简介：前阵子，一部电视剧《人民的名义》在全国热播，其主题就是反腐。有网友感叹：“公安部拍了湄公河，最高检拍了人民的名义，明年就看最高法了!”无论古代还是今天，腐败始终是社会的毒瘤，今天有各级检察院依法履行监督职能，保证国家法律的统一和正确实施，其实古代也有类似今天最高人民检察院职责的部门——御史台。

简介：前几天我去一个农家饭馆吃饭,老板热情地介绍饭馆的特色菜——马兰头拌香干。我一阵惊喜,久违了的马兰头居然在这里与我重逢。小时候,每到春天母亲便带着我去挖野菜马兰头,母亲还会教我唱马兰头的歌谣＂马兰头,马兰头,春天到了就探头＂。马兰头又名马兰、田边菊、泥鳅菜、鸡儿肠,生长在原野山坡上、田埂边、沟渠畔、竹篱茅舍旁。