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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

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摘要摘要：对于小学而言，班主任不仅是教育者，也是班级学生的管理者，班主任有协调学生与任课老师之间关系的职责，与家长保持联系共同呵护学生的成长，将学校下达的任务安排妥当。在小学，班主任是和学生接触时间最长的人，所以和睦师生关系直接影响到了学生在校的学习和生活。只有和谐的师生关系，与学生更加和睦的相处有利于老师走进学生，才能了解学生的内心想法，更好地管理班级，提高学校教学质量。

DOI ojner20xjr/4910361

作者农洁珍

机构地区广西百色市田林县潞城瑶族乡中心校广西百色 533304

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词小学班主任班级管理构建和谐关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）