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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

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摘要摘要：小学班主任构建和学生的和谐关系是顺利开展班级管理工作的前提。班主任面对思想上和心理上不断发展的学生，要端正学生们的言行举止，培养学生良好的道德品质需要付出足够的心血。文章从笔者个人班主任的工作经验出发，分析现阶段小学班主任与学生关系存在的问题，提出小学班主任管理与学生和谐关系的构建策略，希冀为小学班主任们提供一些新思路。

DOI 5jo775x6dv/5189836

作者同莉

机构地区陕西省渭南市临渭区贠张逸夫小学 714000

出处《中国教师》 2021年04期

关键词　　小学班主任班级管理和谐关系德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）