简介：【摘 要】本文就流行歌曲创作技巧的运用进行分析，从作曲家的角度探讨流行歌曲的和声、节奏和声色等，指出现在我国流行歌曲相关理论并不是非常完善，要求作曲家要明确流程歌曲创作的标准，更新流行歌曲创作理念，进一步促进我国歌唱行业发展。

简介：

简介：摘要：流行歌曲是当下广为传唱、颇受大众青睐的歌曲类型。它的歌词贴近人民群众日常生活、旋律符合时代审美、内容表达了人们的真挚感情。因此在中学音乐教材中，收录了许多此类富有传播性的歌曲，本文就中学音乐教材中所出现的此类歌曲的钢琴即兴伴奏做简单分析。

简介：摘要：相较于语文、数学及英语等小学科目，音乐课堂教学偏向于宽松，且许多学生对其关注度并不高。同时，在以往的课堂教学中，仍存在应试灌输教学的思维，相关教学方式、内容仍有待创新与丰富。基于此，以下对流行歌曲在小学音乐教学中的作用及有效运用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：学生时代是人的世界观、价值观、人生观形成的一个关键时期，流行歌曲在他们的日常生活中所处的重要位置直接或间接地影响着他们的思想品德、价值取向。在语文教学中，适当地使用歌曲资源，可以提高教学效率，起到寓教于乐的作用。

简介：广东作为新时期中国内地流行音乐的发源地,创造了无数个影响全国的第一,为中国流行音乐的发展作出了巨大贡献.文章通过史料钧沉,从粵语流行歌曲的起源、广东粵语流行歌曲的肇始、早期广东粵语流行歌曲的创作特征与吴国材及其代表作品等四个方面进行较为深入的研究,以期管窥早期广东粵语流行歌曲发展的大致面貌.

简介：文章剖析当代中国流行歌曲对《诗经》的字词意象、句式技巧、表现手法及诗歌形式等方面的继承和改编,探讨《诗经》艺术精神的现代传承与发展。当代流行歌曲与《诗经》精神的一脉相承,为当代歌曲服务于《诗经》教学,提供了重要的前提与基础。当代流行歌曲可以创设更为直观、更富情韵、也更贴近生活的音乐情境,生动而完整地传达出古老《诗经》的神韵,有效改善《诗经》教学效果,使学生在感发和感知的同时,准确理解中国传统文化精髓,陶冶高尚的道德情操,寓教于乐,从而实现新课程标准规定的教学目标。

简介：　　去年的秋季学期,为了了解学生对音乐学科教材的满意程度,笔者在初中部及小学部的高年级进行了问卷调查.调查结果表明95%以上的学生对教材里的歌曲不感兴趣而喜欢流行音乐,几乎每个学生都能列举出一大串流行歌手的名字周杰伦、任贤齐、孙燕姿、王菲……对于他们的代表作品,更是了如指掌.就"你希望老师怎样上好音乐课?"这一问题,很多学生的回答都是希望在课堂上能听到自己喜欢的流行音乐;学校举行唱歌比赛,学生绝大多数唱流行歌曲;……

简介：时下，我们经常可以听到孩子们以前唱的“两只老虎跑得快”变成了“亲爱的你慢慢飞”。流行歌曲向幼儿生活的渗透已越来越普遍，幼儿也开始从被动接受到主动传唱。人们对此看法不一：有的认为流行的成人歌曲会对幼儿发展造成不良影响，因而显得忧心忡忡：有的却觉得无所谓．甚至鼓励幼儿学唱。然而，这些看法大多源自主体的感性认知．缺乏深层的理性依据。

简介：论述了中国大陆当代流行歌曲产生与发展的必然性，合理性及其滞后因素，主张对中国大陆当代流行歌曲采取客观冷静的态度。

简介：流行音乐随着时代的变迁应运而生并不断发展．青年学生成为了流行音乐的受众主体。因此流行音乐对学生的影响尤其是在语文学习方面的影响也是非常大的。在新课程改革这个大形势的前提下．

简介：笔者以为，如果我们尝试把一些流行元素与作文教学相结合，至少可以减少中学生写作文的恐惧心理，达到事半功倍的效果。现就此进行一些探讨。

简介：在当今中国松宽的创作环境、多姿多彩的流行元素、形式各异的音乐风格等因素的影响下，流行歌曲每年的产量以数十万计。然而令人困惑的是，流行歌曲虽越来越多，中听的曲目却越来越少，最终能够入耳的还是过去那些老歌。“流行歌曲不流行”也因此成为当前流行音乐界公认的困境，成为一个值得我们去认真思考的现实问题。造成这一困境有多重原因，其中，流行歌曲的创作方面正在出现严重的危机。

简介：关于当前学校音乐教育的几点思考──也谈“流行歌曲不能进课堂”邵祖亮一随着历史的不断向前发展，特别在改革开放的形势下，境外各种文艺思潮的涌进，加上国内商品经济的发展，使一部分人的价值观念发生了变化，出对音乐教育事业的发自提出了不少有侍解决的新问题。如：...

简介：流行歌曲：大众心理的一面镜子●胡山林流行歌曲之所以被大众接受、欣赏、传唱，原因复杂多样、各不相同。其中在各种复杂原因背后，有着接受者（听众、歌迷）的内在心理。这是一切复杂原因后面的总枢纽、总机关。因为，不管外在原因多么复杂多样，最后都是通过心理渠道被...

简介：草原歌曲是草原文化属类中的一支,随着草原文化走出中国走向世界,草原歌曲也逐渐受到重视,并流行开来。草原歌曲的流行不仅因为它鲜明的民族特色。

简介：摘要近些年,中国流行乐坛上刮起了一股强劲的特殊乐风,许多原创作曲者们陆续创作出具有中国古典特色韵味的音乐作品。这种音乐作品运用了大量古典诗词、古典文化等元素,使人为之眼前一亮。本文就如何运用文言词汇为流行歌曲披上一层古典美的面纱等问题进行了研讨。

简介：粤剧、粤曲是岭南地区的代表性传统乐种,具有很强的包容性,广泛吸收流行音乐,大致可以分为三个阶段：1、1920—1940年代,粤剧、粤曲大量运用流行歌曲和外国流行歌曲;2、1950—1980年代,内地粤剧、粤曲禁用流行歌曲;3、1980年代以来,内地粤剧、粤曲“回归”运用流行歌曲。

简介：本文通过大量流行歌曲与古典诗词的对照，发现流行歌曲通过吸收古典诗词的营养从而丰富了自己的内容、情感和意境，提高了自己的整体水准和品位；同时又因为流行歌曲的广泛传唱，使人感受到其中所蕴含的古典诗词之魅力，为古典诗词增加了一种新的传播途径和方式。总之，古典诗词以其深厚的文化底蕴和隽永的情感韵味影响了一批优秀的流行歌曲，而流行歌曲在古典诗词的传承发扬上，也功不可没。

简介：　　作为一种词曲交辉、诗乐合璧的音乐体裁和大众文化的主要形式,流行歌曲己经不仅是广大人民群众重要的精神食粮,而且成为现当代文学不可或缺的构成要素.既然流行歌曲歌词也是"文学作品",其特色化的语言就是作品魅力构成的重要要素.……