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家校合作在高中班主任德育中的应用

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摘要摘要：家校合作在高中班级德育中的应用可以提高德育管理的质量，对提高学生的道德品质和培养学生的良好习惯以及引导学生树立正确的价值观具有重要意义，因此在高中德育管理中班主任应发挥自身的引导作用，主动和家长建立联系，构建较小合作的高中德育管理模式，为高中学生的健康成长、良好习惯培养起到积极的促进作用，为德育教育的开展创设有利条件，贯彻落实素质教育提出的教学要求。那么怎样才能在高中班级德育管理中有效的应用家校合作呢？下面本文将对家校合作在高中班主任德育中的应用策略进行分析。

DOI odw571o3dk/7236256

作者耿梁燕

机构地区新疆生产建设兵团第二中学新疆乌鲁木齐830000

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词家校合作高中班主任德育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）