民族地区家校合作助力高中班主任开展德育工作

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摘要 摘要:学生的教育不只是学校的教育,还有家庭的教育。随着教育的发展,民族地区当中家校合作逐渐变成较为流行的一个话题。在新课改对学生的要求中,德育作为其中重要一项内容,非常适合家校合作共同完成i[1]。高中作为学生从未成年到成年的过渡时期,道德观念的培养尤为重要,因为这会陪伴着他们步入成年世界,养成成年的道德观。为了学生德育素养的提高,班主任作为与学生接触时间最长的人,有责任和义务联合学生家庭,共同为学生的健康未来而考虑。
作者 曹烨
出处 《教育学文摘》 2021年12期
出版日期 2021年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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