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论高中班主任构建家校合作机制的有效路径

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摘要【摘要】高中时期是学生成长和发展的关键阶段，同时，对于学生价值观培养也有着重要的意义。因此，高中班主任应时刻关注着学生的发展状况，努力为学生创造一个良好的学习和成长环境，促进学生更好的身心发展。然而，单单只靠班主任这一方力量是不够的，还需要家长对学生发展密切关注，并与班主任做好协同配合工作。鉴于此，下面笔者将主要阐述一下当下在高中构建家校合作机制的现状，进而提高构建家校合作机制的有效途径。

DOI ojzq603zj5/6844422

作者朱诗琼

机构地区宁波市五乡中学 315111

出处《中国教师》 2022年20期

关键词高中班主任，构建，家校合作机制，有效路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）