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小学中年级语文阅读教学策略解析

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摘要摘要：阅读在语文教学中占有重要比例，因此在开展教学活动时，老师要有针对性的加强学生的阅读能力。一般情况下，学生语文综合实力通常和学生的阅读能力有着密不可分的联系，所以在日常的教学活动当中，老师必须要采取强有力的措施，不断的加强学生的阅读能力，让学生对阅读产生浓厚的学习兴趣，在长期的训练和坚持下，让学生养成一个良好的阅读习惯。本文对小学语文阅读教学中存在的问题进行分析，并以此为依据提出相关解决策略。

DOI pd50950m47/5592195

作者陈宸

机构地区湖南省常德市澧县一完小桃花滩分校 415500

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词小学语文阅读教学问题与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）