小学语文中年级阅读教学策略研究

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摘要 【摘 要】良好的阅读习惯对于学生的学习有很大的帮助,所以学生要在小学阶段养成良好的阅读习惯。小学语文教师要把握好小学生在中年级学习阅读能力的黄金时期,增强他们的阅读意识,这也是小学语文教师教学的重点任务。小学语文教师要总结教学经验和创新发展教学模式,以达到提高自身教学质量水平,最终提高学生阅读能力的目标。
出处 《课程.教材.教法》 2021年1期
出版日期 2021年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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