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小学语文中年级阅读教学策略研究

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摘要摘要：随着我国教育水平的提高，学校越来越重视小学学生的阅读能力。由于我国汉文化浓厚，尤其看重语文阅读能力，想要语文阅读能力好，必须要从小抓起，提高小学学生阅读能力的重担自然就来到小学语文老师身上了。小学正是培养学生阅读能力的最好时期，小学语文教师应该采纳有效的方式去鼓励学生阅读和引导学生高效阅读，增添学生对阅读的兴趣，并从阅读中获取有价值的知识点，从而达到教学目的。

DOI zdl7k0n24l/4641864

作者周兴琼

机构地区云南省玉溪市新平县第四小学

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词语文阅读小学中年级阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）