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高中数学教学中学生数学思维能力的培养

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摘要摘要：如今，教育在人们的生活中起着越来越重要的作用，它已成为一个国家综合国力的重要标志。在我国教育的不断改革下，我国的高中数学教学已基本摆脱了原有的传统模式，实现了创新与发展。然而，由于高中数学的过度复杂性和概念性知识，教室中仍然存在枯燥和无聊的现象。为了提高数学课堂的兴趣，培养学生的数学思维能力，树立终身学习的观念，每所学校都必须不断加强改革，改变原有的传统教学方法，创新内容，创新形式，创新方法，增强课堂活力，以达到有效的教学效果。

DOI 3j7kzyoqd1/5152977

作者张磊

机构地区潍坊市寒亭区第一中学山东省潍坊市 261100

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词高中数学数学思维教学培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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