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《教育学文摘》
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2021年04期
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高中数学教学中学生数学思维能力的培养
高中数学教学中学生数学思维能力的培养
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摘要
摘要:本文围绕高中教育教学展开,分析探讨此方面学生思维能力培养的具体策略。文章对培养学生思维能力的原因作以简单分析,指出素质教育与人才需求两点因素。在此基础上围绕解题思路、一题多解、细致审题及总结反思等多个方面阐述具体的培养策略,力求全面提升课堂教学实效,提升学生的思维能力,促进其核心素养的完善与提升。
DOI
54kxxrv0jk/5190209
作者
李立超
机构地区
陵城区第一中学,德州 陵城253500
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
高中数学
思维能力
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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