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高中数学教学中学生思维能力的培养

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摘要摘要：本文探讨了高中数学教学中如何培养学生的思维能力，重点研究了数学教学与思维能力之间的关系以及有效的培养策略。文章认为，通过调整教师角色和教学方法，可以有效地提升学生的思维能力。同时，合理的课程设计与教材选择，以及有效的评估与反馈机制，也是培养学生思维能力的重要手段。

DOI 7j6n2kgn40/7471390

作者韩宝初

机构地区江西省彭泽县第一中学江西九江 332700

出处《中小学教育》 2023年9期

关键词高中数学思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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