首页 > 《教学与研究》 > 2021年3期 > 高中数学教学中学生数学思维能力的培养

高中数学教学中学生数学思维能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近几年来经过长期的探索，我国积极深入到教育事业改革中来，重点对先进的素质教育理念进行渗透，取得了重要的发展成效，尤其体现在高中阶段教学部署工作的科学完善之中。在对高中数学教学工作进行推进的过程中，结合学生具体的学习状态，对数学学习思维进行构建，既可以促使学生养成良好的学习习惯，也可以通过多元化策略的采取，推动和学生主动的参与到知识探究中来。因此，重视学生数学思维的培养并采取相应措施是十分重要的。

DOI 2d37pwo749/5173119

作者陈栋嘉

机构地区揭阳空港经济区地都中学，515561

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词高中数学数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2021年03期

高中数学教学中学生数学思维能力的培养

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中数学教学中学生数学思维能力的培养

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多