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高中数学教学中学生数学思维能力培养策略

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摘要摘要：在高中数学教学的过程当中，数学教师要尽可能打破传统的束缚，对教学方式进行不断的创新，既要保证实际的教学，也要达到一定的教育目标，要注重对学生数学思维能力的训练，使他们获得更良好的成长环境，让学生获得更高的学习能力，还要正确认识的锻炼学生思维能力的重要程度，并在此基础上，对学生遇到的问题进行分析，掌握有效的手段，从而实现满意的效果。

DOI 3j7eyvywd1/6562805

作者吴小虎

机构地区四川省仪陇宏德中学637676

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词高中数学教学数学思维能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）