探究小学二年级语文互动的教学

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学教育倡导的是素质教育为主,以培养学生全面发展为目的进行教学,提高学生的综合素质.在小学教育中,加强对于互动式教学的推广更有利于教师对学生传授知识。但目前的语文课堂缺乏应有的互动式教学,即便有些教师在努力与学生进行交流,也仍然存在诸多问题。
出处 《教学与研究》 2020年9期
出版日期 2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献