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农村小学语文阅读教学有效性策略探究

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摘要摘要：阅读不仅是语文教学中非常重要的组成部分，而且通过阅读可以帮助学生开拓视野，增长学生的见识，还可以有效提升学生的文学修养，为此，在语文教学中教师要重视学生阅读，让学生养成良好的阅读习惯，进而有效提升学生的阅读水平和能力。本文主要从农村小学语文角度入手，分析了如何提升农村小学语文阅读教学有效性。

DOI n49pn51xjy/4758011

作者陈妤

机构地区福建省龙岩市上杭县珊瑚中心小学　　福建　龙岩　 364200

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词农村小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）