简介：

简介：摘要加强辅导员队伍建设，是加强和改进高校学生思想政治教育和高校稳定的重要保证。要建立一支适应新形势和新要求的辅导员队伍，必须建立和健全辅导员选聘机制和培训制度，明确辅导员工作职责和任务以及完善辅导员考评、激励机制等，以适应高校发展需要。

简介：高校辅导员是学校思想政治工作队伍的重要组成部分,笔者从我院辅导员队伍的现状入手,分析存在的主要问题,提出了加强辅导员队伍建设的途径和方法。

简介：随着高校辅导员队伍专业化和职业化趋势的不断发展,辅导员队伍建设的机制亟待更新。本文从＂高进＂的选聘机制、＂重养＂的培训机制、＂严管＂的考核机制、＂优待＂的激励机制、＂宽出＂的流动机制五个方面探讨辅导员队伍的建设机制。

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简介：摘要辅导员是高校学生工作的主力军，是高校学生意识形态工作和管理工作的直接实施者和重要力量，担负着引导并管理学生学习生活工作等各个方面全面发展的重任。因此，在当前建设既有水平又有质量的高等院校过程中，逐步培养一支素质过硬、能力较强、相对稳定的辅导员队伍，进而加强对学生教育管理工作，实现高校培养高端人才目标有着重要意义。随着社会的不断发展，高校面临的问题层出不穷，辅导员因此承受着更大的压力。当下，必须采取有效的对策，提高辅导员素质，加强辅导员队伍建设，迎接新形势下的挑战，必须切实加强和改进高校政治辅导员队伍建设，建立一支素质高、能力强、业务精、敢于拼的辅导员队伍。

简介：摘要：高校辅导员肩负着落实立德树人根本任务的重要职责，在学生成长与高校培养人才发面发挥着非常重要的作用。高校辅导员队伍建设与高校思政教育效果息息相关。新时代对高校辅导员队伍建设提出了高质量发展的要求从而应对百年变局。本文阐述了新时代高校辅导员队伍建设的要求，提出了高校辅导员队伍建设的相关路径，以期为建设信仰坚定、职业素养高、本领强的高校辅导员队伍提供有效建议。

简介：【摘要】辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。高校辅导员作为学生管理工作的一线人员，在维护校园环境稳定、培养优秀人才、实现立德树人根本任务上都扮演着重要角色。然而，当前辅导员队伍的发展面临着不少的困境，因此，本文基于对高校辅导员队伍建设中存在的系列问题进行分析，探讨加强辅导员队伍建设的策略，以期为高校辅导员队伍的发展提供些许指导。

简介：摘要高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，其工作的成效影响着学生的成长成才，其培养的学生质量决定着中国特色社会主义的建设。目前，各高职院校都非常关心和重视辅导员队伍建设，但由于受各种因素的影响，高职辅导员队伍建设还任重道远。本文分析了高职辅导员队伍现状，提出了加强辅导员队伍建设的几点措施。

简介：高职院校辅导员不仅是学生思想政治教育、学习、生活等日常管理工作的主要承担者,还是学生的＂人生导师＂,在高职院校学生工作中起着不可替代的作用。尤其在目前,大学生思想道德境界面临极大的挑战,加上贫富差距和家庭背景造成学生人格品性更加复杂化,对辅导员的工作方式和角色定位提出了新的要求。

简介：目前独立学院辅导员队伍建设存在许多问题：待遇较低、发展空间受限，辅导员队伍职业化水平有待提高；重使用轻培养，专业化水平有待提高；职业压力大，危机感重，辅导员队伍职业认同感有待提高；管理模式与制度不清晰有效，辅导员队伍归属感有待提高。对此，独立学院应充分认识辅导员队伍建设的重要性，营造良好的留人做事环境，使用培养并举，理顺关系．明确责任，建立科学的考评机制，从而建设一支高效过硬的辅导员队伍，促进独立学院发展。

简介：当前,高职院校辅导员队伍建设中存在的问题主要是:队伍结构不合理、'专职不专'、易产生职业倦怠、专业化职业化发展遭遇瓶颈、科研水平偏低。针对这些问题的解决措施应当是:建设一支结构合理、梯队发展的辅导员队伍;明晰辅导员岗位职责和工作边界;通过多种措施消解辅导员职业倦怠;构建完善的辅导员职业发展机制;建立并完善辅导员科研工作相关制度。

简介：摘要： 随着社会办学资源的投入不断加大，民办院校的数量也在不断扩大。在民办院校的管理工作中，辅导员发挥着重要的作用，对学生进行直接的管理。本文对当前民办院校内辅导员的队伍建设的现状进行分析，提出具体加强队伍建设，提升管理工作的方式途径。

简介：辅导员队伍建设是一项事关全局的系统工程。只有高度重视，完善管理，采取措施，切实执行，全面加强和推进辅导员队伍建设，才能使这支队伍的建设能够与新形势相适应，这也是做好新时期高校政治思想工作的重要保证。

简介：独立学院加强辅导员队伍建设,要针对福利待遇不高、工作经验不足、年龄结构没形成梯队、队伍整体欠稳定等情况,加强对辅导员的业务培训和实际锻炼,提高个人发展空间,逐步解除实际困难,激发其工作积极性和创造性。

简介：摘要院目前，随着我国高等职业教育的进一步深化发展，高校辅导员在推动高校发展，提高学生思想道德水平上发挥的作用也日益凸显。因此，加强高校辅导员队伍建设，培养一批高质量的高校辅导员，是当前高校建设发展的重要目标之一。本文就如何加强高校辅导员队伍建设进行了一系列研究，并针对其中存在的一些问题提出了合理化建议。

简介：摘要：当前高职院校辅导员队伍建设存在诸多难点。高职院校辅导员队伍应以专业化职业化发展为目标，具体包括：提高思想政治认识，完善选拔和招聘标准，提高高职院校辅导员队伍的综合素质，明确辅导员工作职责和任务，加强辅导员评价管理机制，完善辅导员激励机制。

简介：摘要：《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》要求要以培育少年儿童单纯的政治情怀和社会主义品德为重点，通过组织教育、自主教育和实践教育，实行少先队分级发展的激励机制，不断树立和增强少先队员光荣感。基于此，本文指出了乡村少先队辅导员队伍建设中存在的问题，并以此，提出了一些乡村少先队辅导员队伍建设的对策，以期可以为少先队辅导员队伍的建设提供一些思考。

简介：一、辅导员制度主要模式及职能职责问题目前，国内辅导员制度的主要模式可以概括为四大模式。一是专职辅导员模式，二是以清华大学为突出代表的“双肩挑”模式，三是以复旦大学为突出代表的专兼结合，以专职为主导的模式，四是以交大书院模式为突出代表的专兼结合，以专职为主体的模式。