简介：【内容摘要】科学教学普遍面临着时间不够用的问题，而“自主、合作、探究”的理念是科学课的精髓所在，学生需时间去自主探索、发现，因此关注课堂环节，提高课堂效率科学课堂非常有必要。那怎样让课堂简约而具有实效呢？这需要我们去思考去探究，现就教科版三下磁铁单元《制作一个指南针》一课来谈谈如何关注课堂环节，建构简约课堂，提高课堂效率。

简介：摘要：当今的语文教育改革和新课程新课标的推进和实施看似轰轰烈烈，但仍然以考试为指向，以题海战术为秘诀，以老师老师授课为“主导”，以成绩为“考标”。时代的发展需要我们坚定不移地走高效 课堂之路，才能使我们的教学课堂重新焕发起生机。

简介：【摘要】《道德与法治》是一门以儿童的生活为基础,以培养热爱生活，品德良好,乐于探究的儿童为目标的活动综合课程。《道德与法治》课程要求我们教师改变“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的固有模式，努力构建“以学生为中心”的新课堂教学模式。《道德与法治》遵循以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活的原则。但在实际的课堂教学中有些老师往往照本宣科，使学生的主动参与性大打折扣，由于这门功课不同于其他学科，教师应该根据学生的认知规律，采用科学的教学方法，利用多种有效形式，促使教学内容贴近生活，激活品德课堂，联系学生实际，让学生在真切的生活中获得直接体验，促进学生品德的内化，达到品生教学的目的，提高品德课堂实效。

简介：摘要：有效的数学课堂教学是提高小学数学教学质量的关键，如何开展快乐课堂，使小学已愉快积极的学习心态参与到数学学习中使数学教师需要思考的问题。小学数学教师需要转变传统课堂教学方式，以学生兴趣为导向，驱动学生由被动学习转化为主动学习，构建轻松、和谐的数学高效课堂。

简介：【摘要】随着新课改的推行，在当今的教学过程中，教师和学生的角色都有了很大的变化。改变一如既往的传统教学方法，当今教师更加注重学生对于知识的消化吸收能力，积极培养学生对于知识学习的兴趣。高中作为学生学习生涯的重要转折点，教师要改变传统的教学模式，敢于创新，减少学生对于学习知识的压力。教师需要意识到课堂提问环节是在课堂中教师和学生互动的重要联系，而如何进行创新式课堂提问，进而提高学生们的学习效率值得许多教师探讨。

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简介：【摘要】 高效课堂核心问题是课堂是否以学生为中心，学生是否是课堂的主题。高效课堂最重要的是改变学生学习方式，即改学生的“被动学习”为主动学习。因此，打造魅力课堂，激发学生学习兴趣， 成为打造物理高效课堂的主方向。

简介：

简介：摘要：生物课程是探索地球生物奥秘的重要载体，通过丰富多彩的实践活动，引领学生手脑并用，激活创新意识，拓展发散思维，体会生物学科的魅力。因此为了提高生物教育的有效性，落实核心素养教育思想，教师要不断探索与创新生物教育新模式，通过构建高效课堂，智慧课堂，快乐课堂，让学生遨游在趣味的知识海洋，深化知识储备，提升综合素养。

简介：摘要 :课堂教育是学校教育最重要和最基本的活动形式 ,是一个教师的道场，是育人的主阵地。长期以来 , 职业学校教学效率不高 ,学生学习主动性欠缺 ,教学质量偏低等问题十分突出 ,本篇主要通过作者多年从事职业教学经历及思考，分析当前职业学校课堂教学中存在的问题的原因 ,探究影响课堂教学质量的相关问题并展开分析 ,提出一些改进措施 ,旨在呼吁社会各阶层对职业教育的重视和理解，提高课堂教学质量和效果，让职业教育与时俱进，促进职教学生健康良性发展，更适应社会的进步，形成良性发展的教学生态。

简介：摘要： 数学是一门比较高级的学科，它是一种高级的语言。任何形式的课堂模式，数学课都可以用上，教学不光关注于提高学生的学科成绩，更多的是培养学生用数学的思维看待世界，解决问题。数学的涉及面非常广，在各个学科都可以用上，互相融合。作为学科教师，寻找一种适合于班级的教学模式，能让学生喜欢你的课堂，在课堂上绽放光芒，是每一位教育工作者最欣慰的事。如今越来越多的课堂模式遍地开花，本文将对“四学课堂”教学模式展开探讨，在课堂上怎样提高教学质量，提高学生学习兴趣。

简介：摘要：《道德与法治》课程，以学生的社会生活为基础，并且具有以下几个特点；综合性、经验性、基础性。作为一名道德与法治的教师就应该抓住教材特点，关注学生的内心世界，挖掘教材资源，设计学生喜欢的课堂，也就是让道德课堂成为最具魅力的课堂，所以作为道德与法治教师要立足于儿童生活经验的基础之上，设计多种多样的活动，如：访问、游戏、调查、儿歌、讨论、交流、表演，讲故事等。为使《道德与法治》课堂绽放魅力，我是这样做的：

简介：摘要：课堂是学生获取知识的主要阵地，是师生交流的主要平台。对教师来说，最迫切的问题是采用有效的教学手段，营造一个良好课堂氛围，有效提高课堂效率，本文尝试从兴趣教学，营造积极氛围；小组讨论，创设开放课堂；题外话题，调节学习情绪；现代媒体，丰富教学方法等四方面来论述教师采用的教学方法，营造良好课堂氛围,有效提高课堂效率。

简介：

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简介：摘要： 当前， 在我国社会发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，人们逐渐开始意识到， 优秀教学工作的开展和实施，对于人才培养所起到的关键性作用。 所以本文也以初中阶段语文课堂为例，重点了解到课堂内部， 多样化提问教学模式的具体开展策略，希望能够发挥出教育所具有的优势，以此构建出语文的高效课堂环境，提高学生知识学习效果的同时，促进学生未来的良好发展和进步。

简介：摘要小学数学老师应根据学生的实际情况，和学生不同的特点，以进一步实施针对性的教学，使学生可以独立学习并根据学习进度选择正确的学习方法。在进行小学数学教学时，逆向教学法的应用可以更好地提高课堂上学生的学习效率，保证学生的学习质量。倒置教室是随着时间的推移出现的一种新的教学模式。这极大地帮助学生建立数学知识网络并提高学习自主性。

简介：

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简介：摘要：生本课堂即以学生为本的课堂教育，这是在新型教育理念上的一种教育方式，这种教育理念拓宽了小学数学教学的思维模式，从原先的师本课堂到如今的生本课堂，使得学生更加积极主动地去享受小学的数学课堂，可以全身心的投入到每个课堂中，同时也由原先的被动引领学习到现在快乐学习模式的转变，大大提高了每次老师在授课时的效率，对于构建小学数学高效课堂有着积极的作用。