讲究课堂多样提问,构建语文高效课堂

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摘要 摘要: 当前, 在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,人们逐渐开始意识到, 优秀教学工作的开展和实施,对于人才培养所起到的关键性作用。 所以本文也以初中阶段语文课堂为例,重点了解到课堂内部, 多样化提问教学模式的具体开展策略,希望能够发挥出教育所具有的优势,以此构建出语文的高效课堂环境,提高学生知识学习效果的同时,促进学生未来的良好发展和进步。
出处 《中国教师》 2020年8期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)