简介:摘要: 随着教育理念的不断发展,大单元教学模式逐渐被引入到初中语文课堂教学中。教师可以结合学生的学习特点及教学现状,对教材进行深入的探究,并制定有效的方法,将大单元理念充分融入初中语文教学中,在提升学生语文素养和综合能力的同时,不断提升语文课堂教学的质量和效果。基于此,文章详细的论述了大单元视域下初中语文课堂教学实践与重构的有效路径。
简介:摘要:红色文化是我国特色社会主义文化的突出时代特征,是落实中国梦的伟大精神力量,同样是小学道德与法治教育的关键教育资源与精神源头。本文基于二十代背景下探讨小学道德与法治课程融入红色文化的教育现状,从而找寻小学道德与法治学科渗透红色文化教育的高效方式。