简介：摘要：在人们的生活中，处处会有音乐的足迹。听音乐是现代人舒缓压力的一种方式，能够使人身心放松，然而从音乐的发展历史上看，音乐的学习内容非常丰富决定了教学手段的多样性和复杂性。基于浅谈小学音乐中的节奏教学进行深入研究，并提出有效的策略，以期希望能够对教师在教学方面有所帮助。

简介：【摘要】目的：分析疼痛护理联合临终关怀在晚期胃癌患者护理中的效果。方法：选择2020年4月-2022年3月在我院治疗晚期胃癌患者50例，应用抽签法分为实验组与对比组，对比组应用常规护理，实验组应用疼痛护理联合临终关怀。比较两组患者生存质量评分和护理满意度。结果：实验组生存质量评分和护理满意度显著高于对比组，P＜0.05，组间比较差异具有意义。结论：疼痛护理联合临终关怀在晚期胃癌患者护理中的效果良好，可以改善患者心理状态，降低疼痛度，提高护理满意度和生活质量。

简介：【摘要】目的：探究肝素抗凝血浆与血清生化指标应用干化学法检测的临床对比。方法：选取我院自2020年4月~2022年5月到我院接受体检的120例健康人员。以奇偶分组法均分为血浆组及血清组，各60例，两组均给予干化学法进行检测。对比两组的相关生化指标。结果：两组GLU、TP、ALB、AST、TBIL及CA水平对比均无统计学意义（P>0.05）；血清组K水平高于血浆组，血清组DBIL水平低于血浆组，组间对比差异成立（P

简介：【摘要】目的：探究血清生化检验应用肝素钠、肝素锂抗凝血浆代替的临床比较。方法：选取我院自2021年1月~2022年1月收治的99例血清生化检验标本。以盲摸三色球发均分为常规组、肝素钠组及肝素锂组，每组均为33例。对比三组的相关指标及电解质水平。结果：三组血钾水平存在差异（P0.05）。结论：肝素钠抗凝管、肝素锂抗凝管代替血浆进行检验具有较高的可行性，但是无法用于一些特定检验项目。总体来讲，具备重要的研究意义。

简介：摘要：中职学生作为未来社会的建设主体，其具备更强的知识和能力储备，还会形成个性化的意识。情绪管理是自我管理的重要组成部分，是情商维度中个人能力提升的基础，在中职学生的学习和生活中具有重要作用，情绪管理是中职学生实现心理健康与社会适应的重要内容。基于此，结合情绪管理能力发展理论、家庭投资理论等相关理论对中职学生情绪管理能力的发展特点及影响因素进行深入探讨，并提出针对性建议。

简介：摘要：语文大单元教学设计和优化创新了教学方式，激发了学生的学习兴趣，使学生对单元内的文章产生了更加深入和高效的了解，所以在中学语文教学中教师应重视大单元教学优化设计的重视，将大单元内的文章内容进行整理和完善，从而开展更加系统、更加全面和更加高效的教学，以此来达到提高教学效率的目的推动中学语文教学创新。尤其是在带你赶紧新课标背景下，中学语文教师更应重视大单元教学优化设计，为中学生未来的学习和发展奠定基础，培养学生的单元分析与总结能力。

简介：【摘要】目的：探究常规生化检验应用肝素锂抗凝血浆的效果。方法：选取我院自2020年3月~2022年3月到院体检的116例健康人员。以盲摸双色球法均分为实验组及参照组，各58例。取两组患者空腹静脉血3ml，进行常规生化检验。参照组标本置于常规采集管内，实验组标本置于肝素锂抗凝管内，对比两组的相关临床指标水平。结果：两组TBIL、CA、GLU、ALB、TP、ALT及AST水平对比无差异（P>0.05）；实验组NA、K水平均低于参照组，组间对比差异成立（P

简介：【摘要】目的：探究临床生化检验测定结果受到分离胶采血管的影响。方法：选取我院自2021年5月~2022年5月的体检生化检验标本84例。根据奇偶分组法分为实验组及参照组，各42例。参照组包装于正常血清管，实验组包装于分离胶采血管。对比两组的相关生化指标测定结果。结果：两组总蛋白、总胆固醇、高密度脂蛋白及总胆红素水平对比无差异（P>0.05）；实验组血糖水平高于参照组，组间对比差异成立（P

简介：摘 要：新课改后，全面提高了学生的综合素质，对初中德育和法制建设提出了新的要求。要想达到更好的教学效果，就必须把情感教育融入到课堂中，而不是单纯的讲授，而是要把情感当作课堂活动的线索；激发学生的情感共鸣，培养他们正确的道德情操。本文将探讨如何有效地渗透到初中道德与法治课堂中的情感教育。

简介：摘要： 随着“互联网+”的发展，高中生有机会接触到更加多元的文化、更加多样的政治形态，也可以更自由的表达自己的想法，使得学生更加容易对照本宣科的历史课产生厌倦感，因此笔者认为将“学案导学”融入高中历史教学的教学方法无疑是值得倡导和借鉴的。

简介：

简介：摘要：在新课程改革的大环境下，史料教育作为初中历史教育的一个重要内容，它与初中的历史教育有着密切的联系。本文从史料的角度出发，从启发阅读兴趣、遵循多元史料选择原则、优化阅读引导方式等方面入手，提高史料的读写和研究水平，对提高初中历史教学质量提出了更高的要求。

简介：［摘要］在历史教学中，加强对学生的学科核心素质的培养，使学生的初高中历史教学的衔接更加紧密。初高中阶段的衔接教学，促进他们对历史的学习兴趣。要对教材进行深入研究，并根据初高中学生的心理特征和课程标准的需要，准确掌握课程的要点，并对教学内容进行适当的选择，要主动开展“深层次教学”，做好初高中历史教学思想体系建设、素养培育和拓展延伸等环节的衔接，才能有效地实现教学目标。

简介：摘要：甜玉米是一种新型的玉米品种，不仅营养价值丰富，而且有着良好的口感与香甜的味道，因此已经逐渐成为了人们餐桌上的新宠。只有加强对甜玉米种植过程的管理，避免各种农药或化学物质对玉米植株的影响，才能使人们真正安全放心的购买甜玉米，从而推动农村地区产业经济的发展。

简介：摘要

简介：

简介：摘要：在当前小学班主任班级管理工作中，班主任应分析当前在教学过程中所存在的具体问题，优化现有的教学策略，分析当前在班级管理过程中师生之间所存在的沟通问题，采取行之有效的管理措施，进一步拉近师生之间的距离。

简介：

简介：摘要：现如今，随着我国科技的快速发展，为了进一步加强暖通空调工程管理水平，技术人员要重视结合具体工程实际，科学的开展暖通节能技术研究，通过分析，本文总结了暖通空调工程的基本内容，探索了具体的管理与技术应用对策，希望分析能全面提高暖通节能效率，从而不断提高暖通空调工程建设效率。

简介：摘要：现阶段，我国工程测绘工作在科技技术的支持下得以迅猛发展，但同时也对其运行效率提出更高要求。因其操作简便且准确度较高，GPS测绘技术在建筑行业得到了广泛应用，尤其是建筑测绘领域对该技术的需求更为突出。GPS测绘技术的有效运用将极大地提升工作效益和工程测绘工作的准确度，因此该项技术越来越受到人们的广泛重视。鉴于此，本文对GPS测绘技术的工作原理、优缺点和应用情况进行了进一步的深入研究，仅供广大同人参考。