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  • 简介:【摘要】目的:研究HPV疫苗在我国宫颈癌直系家属中的普及范围及接种态度,并总结影响接种的相关因素。方法:研究确认在院内妇科患者家属中展开,且均为直系年轻女性,具体时间为2019年3月-2022年3月,研究人员的总数量为100名,使用院内自制调查表来统计研究人员中对于HPV疫苗的接受情况,并结合相关人员信息来分析影响疫苗接种的主要因素。结果:相关调查表显示,表示可以尝试接受疫苗接种多达75名,部分女性家属认为疫苗接种成效符合她们对于宫颈癌的预防需要,数量为58名,其中已经完成初次接种的女性家属数量仅为23名,通过探访得知,已接种人群中均不担心宫颈癌的发生。其余未接种人群一部分对疫苗的安全性仍抱有怀疑态度,另一部分不了解疫苗来源;影响疫苗接种的主要原因可总结为女性自身的年龄与学历,组间存在一定差异(P<0.05)。结论:女性家属对于HPV疫苗的接纳度较高,但对于相关知识仍处于不了解阶段,可以适当提高此类群体的疫苗认知度,从而全面提升接种率。

  • 标签: 宫颈癌 HPV疫苗 接种现状
  • 简介:摘要:幼儿园游戏不仅包括幼儿自由玩的自主游戏,还包括教师根据教育目标的需要设计的规则游戏。所以,教师既需要具备放手、尊重幼儿自主游戏的理念,又需要具备游戏设计的能力、游戏组织实施的能力、通过游戏促进幼儿发展的能力。文章从“绘本+”的概念界定、解析、路径三个方面,具体阐述幼儿园“绘本+”阅读活动的实践探索。

  • 标签: 幼儿园绘本  阅读教学
  • 简介:摘要:民办高校是社会主义教育事业不可或缺的一部分,深入开展党建工作对于培养德才兼备的学生、凝聚新时代青年力量、营造爱党爱国的浓厚氛围等具有重要意义。结合时代背景,大数据信息技术赋予了党建工作创新性和能动性,本文从互联网+背景下民办高校基层党建的现状和机遇、存在的问题、解决的具体路径等三个方面进行浅析,以构建互联网+新平台、创新宣传模式、完善党建工作机制等互联网新方式,提出解决民办高校在开展党建工作中活动类型单一、工作机制传统、学生党性尚弱等问题的路径,为民办高校的党建工作迎来了创新发展好时机。

  • 标签: 互联网+ 民办高校 党建 问题 路径
  • 简介:摘要:“双减”政策的推行,是对小学教育长久以来实施的素质教育和减负政策的进一步加强。课堂互动强调了学生作为学习的主体,课堂中良好的师生互动关系是有效课堂的基础。只有当教学中的“引导、启发”真正指向学生主体时,课堂互动才能更好地引导、启发学生。课堂互动是促进学生发展、突出学生主体地位的重要途径,是实现教学有效性的主要方法。因此,本问可以为今后小学数学的师生互动提供参考的意见,使教师与学生在课堂上能够更好地互动。

  • 标签: 双减,小学数学 师生互动 课堂互动
  • 简介:摘要:目的:胸腰段脊柱结核患者围术期营养支持的价值研究。方法:选取我院接收的胸腰段脊柱结核患者68例,时间2020年5月至2021年6月间,随机分为对照组和观察组,分别予以常规饮食及围术期营养支持,两组临床指标、并发症发生率对比。结果:观察组术后血清白蛋白、血红蛋白高于对照组,血沉、伤口引流量低于对照组,且并发症发生率低于对照组,P<0.05。结论:围术期营养支持在胸腰段脊柱结核患者中可提高其免疫力,降低并发症的发生,效果明显值得借鉴。

  • 标签: 胸腰段脊柱结核 围术期营养支持 并发症 营养指标
  • 简介:摘要:目的:探讨短肽型肠内营养制剂对脊柱术后患者早期营养支持效果。方法:选择70例脊柱术后患者为对象,根据护理方法将其分成对照组和观察组,每组35例。结果:观察组胃肠道功能恢复时间相较于对照组短,P<0.05。两组血清蛋白水平干预后均降低,与干预前比较,P<0.05;两组内血清蛋白水平比较,P>0.05。结论:脊柱术后患者早期营养支持采用短肽型肠内营养制剂的作用显著,可加快患者胃肠道恢复,改善患者血清蛋白水平。

  • 标签: 脊柱术后 早期营养支持 短肽型肠内营养制剂
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  • 简介:摘要:《数学课程标准(2011版)》指出:“课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生体验与理解、思考与探索。”“数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。”说明生活处处有数学,数学来源于生活,又应用于生活。因此,作为数学教师,教学中,要学用结合,知识学习与学生生活实际,特别是生活中的数学相结合,引导学生学习生活中的数学,引导学生从生活情境中发现数学,运用所学数学知识解决生活问题,让学生体会到数学与自然及人类的密切联系,了解数学的价值,领悟数学的魅力,增进对数学的理解和学好数学的信心。

  • 标签: 生活 数学 方法
  • 简介:摘要:随着我国教育领域改革进程的不断深化,教育的关注点越来越倾向于儿童成长发育的伊始阶段。幼儿园阶段作为孩子第一次独立的面对集体性的生活与环境,对于幼儿心理成长的影响和意义是非常关键的。幼儿阶段心理的发展,不但对孩子的成长有着非常重要的影响,同时能够有效的增强孩子对未来生活的适应性。教师在幼儿园阶段建立心理教育环境,不仅能够进一步的了解幼儿成长过程中的心理发育进程,同时能够充分运用心理教学的智慧,以多元化的教学方法推进幼儿身心健康发展。本文就此展开了简单的论述。

  • 标签: 幼儿 心理健康 探究
  • 简介:【摘要】目的:分析脑外伤气管切开术后病人吞咽障碍的康复护理及对误吸发生率影响。方法:比较对象选取:就诊于本院脑外伤气管切开术后病人吞咽障碍患者,观察时间段:2021年01月-2022年12月,共计70例,遵照随机分配法则(随机双色球法),对照组收纳35例资料,均实施常规护理,观察组收纳35例资料,均实施康复护理。比较两种护理干预法对患者误吸发生率、吞咽功能、不良心态与患者满意度的影响。结果:相较于对照组,观察组患者的误吸发生率低,吞咽功能与不良心态评分低,患者满意度高(P

  • 标签: 脑外伤 气管切开术 吞咽障碍 康复护理 误吸发生率 吞咽功能 不良心态 患者满意度
  • 简介:摘要 目的:研究对于结肠直肠癌患者实施快速康复外科理念的应用效果。方法:将治疗的结肠直肠癌80例患者作为研究对象随机分为对照组与实验组各40例,对照组采用常规护理,实验组在常规护理基础之上基于快速康复外科理念指导进行护理。结果:实验组患者在接受手术治疗之后的引流管拔出时间、术后拆线时间、首次排气时间、首次进食时间、住院天数均显著低于对照组,各指标组间比较有统计学差异,P

  • 标签: 结肠直肠癌 快速康复外科理念 康复效果
  • 简介:摘要:新课改背景下小学语文不仅承载着培养学生基础语言知识的重任,也是进行社会人文教育的重要阵地,在小学语文教学中开展审美教育对学生内涵素养提升有积极意义。基于此,从促进学生和谐发展、帮助学生综合成长、丰富学生思维想象、审美意识观念形成、切实增强文化感受等角度来分析小学语文教育中审美教育的价值,以为有关教学活动提供借鉴。

  • 标签: 审美教育 小学语文 教学活动
  • 简介:摘要:近几年,随着国民经济的快速发展,我国电力工业行业的管理水平、技术装备、投资主体发生了一系列变革、创新。在这一背景下,为顺应新时期电力工业总体发展趋势,国家能源局委托中国电力企业联合会修编完成《电力建设工程定额与费用计算规定(2018版)》(以下简称“本套定额”),其所涉及内容包含建筑工程、热力设备安装工程、电气设备安装工程、架空输电线路工程、电缆输电线路工程、调试工程、通信工程和加工配制品,其中,《电力建设工程预算定额 第一册 建筑工程(上册 下册)》所涉及的预算定额内容颇多。基于此,本文以某省建筑拆除工程预算定额为例展开研究,从砖砌墙体结构、钢筋混凝土结构、金属结构和余物清理费规定等层面入手,深入分析建筑工程预算拆除定额存在的必要性,希望能为建设拆除工程提供一些具有参考价值的意见与建议。

  • 标签: 建筑工程 预算定额 拆除工程 必要性
  • 简介:摘要:随着我国科技水平的发展,自动化控制技术被广泛应用在各个领域中。我国当前生产力水平的高低,与自动化控制系统的应用和发展有着较大的关系。基于此,笔者对电气自动化控制系统的应用及发展进行了研究,概述了电气自动化控制系统,分析了电气自动化控制系统的应用和发展。实践证明,电气自动化控制系统改变了传统工作方式,降低了产品成本,提高了企业自动化、智能化制造水平,极大地方便了人们的工作和生活。

  • 标签: 电气自动化 控制系统 应用 发展
  • 简介:摘 要:近些年来,伴随着我国人民生活水平的不断提升,在日常生活过程中对于各种物资的需求量越来越大,质量要求也越来越高,因此青贮玉米逐渐受到了更多关注与重视。青贮玉米在消费者鲜食与畜牧业生产饲料这两个领域当中,占据着不可忽视的地位,是一种十分优质的食品与饲料原料。为此,本文将结合青贮玉米的具体分类与特点,从选种与种子处理、选地与整地、播种、田间管理、病虫害防治这几个角度出发,着重分析青贮玉米的高产栽培技术,希望能够借此提高我国青贮玉米的整体种植水平、

  • 标签: 青贮玉米 高产栽培技术 分类与特点 病虫害防治
  • 简介:摘要:小学语文课程是对学生开展美育的重要载体,其具有得天独厚的优势。语文教材中所蕴含着的丰富美育元素,需要教师深入挖掘,将其有效与教学内容融合,进而陶冶学生美感,达到美育的目的。有效借助于语文这一载体对学生实施美育,不仅是培养学生创造力、想象力的内在需求,同时有利于语文课程尽早完成新课改的要求,获得长远发展。小学语文不管是形式还是内容都蕴藏着丰富的美感与艺术性,如何让美育之花盛放于小学语文课堂中,是本文将主要研究的课题。

  • 标签: 美育 小学语文 渗透策略
  • 简介:[摘要]:本文提出了语文阅读的问题,就语文阅读的方法进行了论述。

  • 标签: []语文 阅读 方法
  • 简介:【摘 要】目的:分析在精神分裂症患者护理过程中运用精神康复护理的价值。方法:本实验所涵盖的研究主体是我院收治的96例精神分裂症患者,病例选择时间段为2020年6月-2021年6月,根据单双数法将患者进行两个组别的划分,参照组与试验组各包含患者48例。在参照组患者护理过程中运用常规护理方式,在试验组患者护理过程中运用精神康复护理方式,比较两组患者不良行为发生率、护理前后负面情绪评分,探究适合护理精神分裂症患者的方法。结果:研究表明,试验组患者不良行为发生率低于参照组患者,护理后负面情绪评分低于参照组患者,表示为P

  • 标签: 精神康复护理 精神分裂症 应用价值