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家校合作对高中班主任优化学生管理的影响与实施路径

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摘要摘要：随着我国教育的不断深化和发展，对教师的管理水平提出了更高的要求。高中是学生成长的关键时期，因此，有效地进行学习管理显得尤为重要。在此期间，中学的班主任既要对学生的学业进行管理，又要对学生的生活、心理等方面进行管理，使其得到充分的发展。在对学生的管理上，班主任既要发挥自己的管理职能，又要把高中生的家长与家庭的力量结合起来，形成一个良好的管理氛围，从而让班主任和家长实现合作共赢。

DOI 6jroepy5j5/6842387

作者郭志刚

机构地区濮阳县第一中学河南省濮阳市 457100

出处《中国教师》 2022年21期

关键词家校合作高中教育班主任优化管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）