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试论初中语文学困生的转化
试论初中语文学困生的转化
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摘要
【内容摘要】:学困生是教师在教学活动中避不开的一个群体。本文主要分析了语文学困生的形成原因、概述他们的学习现状,进而提出合理转化学困生的策略。
DOI
2d3r6q18d9/5830319
作者
汪敏
机构地区
安徽省六安市舒城第二中学
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
初中语文 学困生 转化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年2期
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