首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《复印报刊资料:语言文字学》
>
2018年5期
>
小学高年级语文阅读和写作教学中的融合与促进探究
小学高年级语文阅读和写作教学中的融合与促进探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要阅读和写作教学是语文课程教学中不可分割的一部分。然而,当前阅读和写作教学中还存在着一些问题,阻碍着学生学习质量的提升。在本文中,笔者将针对语文阅读和写作教学存在的问题进行阐述,并以此提出融合与促进的方式。
DOI
34gyyrr349/2770807
作者
唐联开
机构地区
湖南省永州市道县第五小学425300
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2018年5期
关键词
小学教育
语文教学
阅读
写作
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
洪薇薇.
小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进
.教育学,2020-04.
2
李晶.
小学高年级语文教学中阅读与写作教学的融合与促进
.教育学,2021-05.
3
冒文莲.
浅析小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进
.教育学,2021-01.
4
范钧.
浅析小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进
.教育学,2021-06.
5
张芸.
浅析小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进
.教育学,2022-06.
6
白丹.
浅析小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进
.教育学,2023-05.
7
赵黎英.
小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进研究
.教育学,2024-01.
8
易超.
浅析小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进
.教育学,2023-12.
9
王小荣.
小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进探思
.教育学,2023-11.
10
黄晓星.
小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进探思
.教育学,2022-07.
来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2018年5期
相关推荐
小学高年级语文阅读与写作融合教学分析
小学高年级语文阅读与写作融合教学分析
浅谈阅读对小学语文高年级写作教学的促进
小学高年级语文教学中阅读与写作的融合教学模式研究
小学高年级阅读与写作教学的融合策略研讨
同分类资源
更多
[语言学]
虚词“半”的模糊语义特征
[语言学]
描写语法研究与普遍语法研究的“接口”在哪里?
[语言学]
苏北方言的边音韵尾
[语言学]
数量缩略语异解浅谈
[语言学]
《语言科学》刊发论文的学术规范
相关关键词
小学教育
语文教学
阅读
写作
返回顶部