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  • 简介:摘要:精彩的评价语言,让课堂变得更精彩,教师语言水平的高低,直接关系到教育教学工作的成败优劣。评价语较自然真诚、准确生动、机智幽默,从而提高课堂评价的有效性,评价语宜有真诚的激励性、普遍的指导性和长久的教育性。

  • 标签: 课堂 评价 高效
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  • 简介:【摘要】品质课堂就是培养学生的学习能力,学生在教师的帮助下通过合作、讨论、探究的自主学习方式学会知识。作为课堂的组织者和管理者的我们,每一节课都要精心设计,因为良好的课程设计会如动听的乐曲一般耐人寻味,能再一次激发学生的思维高潮,调动学生的学习热情,产生启迪学生智慧的效果。而“课堂”是我们老师实施所有功能和传授知识的“主阵地”;课堂是老师与学生情感交流的“场所”;课堂更是学生健康成长的“堡垒”。优化课堂教学显得十分重要,本文对如何优化课堂教学进行探讨。

  • 标签: 品质课堂 优化  实践性 灵活性 主动性
  • 简介:摘要:生物课程是探索地球生物奥秘的重要载体,通过丰富多彩的实践活动,引领学生手脑并用,激活创新意识,拓展发散思维,体会生物学科的魅力。因此为了提高生物教育的有效性,落实核心素养教育思想,教师要不断探索与创新生物教育新模式,通过构建高效课堂,智慧课堂,快乐课堂,让学生遨游在趣味的知识海洋,深化知识储备,提升综合素养。

  • 标签: 初中生物 高效课堂 智慧课堂 快乐课堂
  • 简介:摘要 :课堂教育是学校教育最重要和最基本的活动形式 ,是一个教师的道场,是育人的主阵地。长期以来 , 职业学校教学效率不高 ,学生学习主动性欠缺 ,教学质量偏低等问题十分突出 ,本篇主要通过作者多年从事职业教学经历及思考,分析当前职业学校课堂教学中存在的问题的原因 ,探究影响课堂教学质量的相关问题并展开分析 ,提出一些改进措施 ,旨在呼吁社会各阶层对职业教育的重视和理解,提高课堂教学质量和效果,让职业教育与时俱进,促进职教学生健康良性发展,更适应社会的进步,形成良性发展的教学生态。

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  • 简介:在网络咨询时,很多考生对填报志愿的注意事项、方法、投档录取的方式、规则等存在不解和疑问,提出了各种问题。下面,我们节选了一些相关内容的问题及答案,供大家阅读思考。说不定,你填报志愿的时候,也会遇到哦。

  • 标签: 填报志愿 课堂 网络咨询 考生 录取
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  • 简介:摘要本文简要探讨了调动农村学生学习历史兴趣的行之有效的教学策略。希望能给我们的教学带来帮助。

  • 标签: 农村学生 历史学习 调动兴趣
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  • 简介:<正>下午第一节课是历史课,老师讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大唾,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"

  • 标签: 历史课 课堂气氛 下总
  • 简介:老师拿起陈小华的一只脏手说:“小华,你这只手是我们校最脏的一只手了。”陈小华说:“不,老师,还有比这只手更脏的。”说完他伸出了另一只手。

  • 标签: 笑话 幽默 开心地带 轻松一刻
  • 简介:艾比哭着走进办公室。她的老板问她:“你怎么了?”她说;“我母亲去世了。”

  • 标签: 课堂 幽默 办公室