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《中小学教育》
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2022年4期
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优化课堂评价语 构建高效课堂
优化课堂评价语 构建高效课堂
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摘要
摘要:精彩的评价语言,让课堂变得更精彩,教师语言水平的高低,直接关系到教育教学工作的成败优劣。评价语较自然真诚、准确生动、机智幽默,从而提高课堂评价的有效性,评价语宜有真诚的激励性、普遍的指导性和长久的教育性。
DOI
rdxl8qrydl/5965501
作者
黎剑花
机构地区
梧州市新兴小学
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
课堂 评价 高效
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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