简介：【摘要】幼儿在刚开始接受学前教育时往往会表现出不适应系统性教育的行为，如哭泣，不愿意交流等，这是因为他们并没有适应幼儿园的规则。如果在幼儿时期，教师没有培养出幼儿学会遵守规则的意识，那么对于幼儿以后的未来发展是有不利影响的。而如果对幼儿采取一般的教育教育方式，又会由于幼儿的年纪过小，思维过于活泼，使他们并不配合教师的工作。因此，在幼儿教学中，教师要适当采取游戏化教学的方式，从而让幼儿能够接受学前教育，进而适应以后的学校教育，为学生未来的发展道路打下基础。本文主要探讨游戏化教学在幼儿教学中的应用。

简介：摘要：近几年来，情境教学模式越来越受广大老师的喜爱。在一定程度上能够帮助学生理解一些比较抽象的理论知识，帮助老师减小了教学难度，让学生的学习效果更加明显。情境教学模式在幼儿园教学当中也有着举足轻重的地位。幼儿园小朋友的身体和心理发育都不够完善，运用这种教学模式在一定程度上能够帮助幼儿园小朋友提升自己的想象力，通过一些视觉的刺激，让学生能够更好的理解抽象的事物，本文将围绕“情境教学模式在幼儿教学中的运用”进行深入分析讨论。

简介：摘要：小学语文趣味教学要求教师从学生的视角出发，关注学生的兴趣爱好，选择能够激发学生学习动机的教育教学元素，主动打破教学常规，确保学生能够实现全神贯注。课前准备工作非常关键，语文教师需要与学生保持密切联系，深入学生内心世界，关注学生的真实想法和身心成长规律。借助多种创造性的教育教学元素开展形式多样的游戏教学活动，让学生能够在参与游戏的同时学习知识提升技能，逐步发展个人的语文核心素养。

简介：【摘要】数学计算是小学教学中的基础内容，学好数学可以强化学生的逻辑思维能力，为其他学科的学习奠定基础。但就小学数学教学现状来看，其存在很多问题，如学生的数学学习兴趣不高，教学方式不够多元，学生没有形成独立解决问题的能力等。新课程改革给教师开展小学数学计算教学带来了新的观念与策略。

简介：摘要：小学阶段的音乐教学能够积极地引导学生，帮助学生形成阳光积极的精神面貌。根据学生的实际情况，教育者将音乐游戏合理运用于小学音乐课堂，可以帮助学生更好地感受音乐，陶冶情操，培养音乐素养。

简介：内容摘要：数学概念教学是数学知识体系的基础和核心，本文从如何重视概念的形成、深化概念的理解、强化概念的应用等方面，结合教学实际，阐述如何优化概念教学设计，确保概念教学的有效性。

简介：【摘要】兴趣是学生对学习在个人情绪感官上的直观呈现，亦是敦促学生发挥主观能动性的要点，其在极大层面上决定了学生在学科学习接受能力的上限。分层教学在体育教学上的应用，和学生的学习兴趣挂钩，把握小学习惯以及兴趣养成的黄金时期，进而实现体育锻炼的终身养成，方才是小学体育教学的关键所在。

简介：摘要：高层建筑从地面升起，小学的数学教学过程在学生成长的整个过程中都起着关键作用，高层建筑的基础也是如此，一般而言，只要一个人在小学数学上有良好的基础，他的智力发展就将相当稳定，并且在整个学习期间他的学术表现也将相当稳定。因此，从某种意义上说，小学数学老师也是学生成长的基石。小学阶段是儿童学习的开始，也是形成儿童数学思维模式的关键时期，在小学数学教学过程之中，课后练习以及训练是最为重要的一部分，一是决定儿童能否真正应用自己所学知识的最关键一点，然而当前的小学教学过程之中，数学的练习及训练现状较为严峻，并不能满足教学需求为进一步探索当前小学数学教学在课后练习之中存在的问题，探讨如何解决这一问题以提升小学数学教学陈校本文深入探索小学课堂现状，分析其中存在的问题，并探索如何解决这些问题。

简介：摘要:学校英语教育的目的主要是激发中小学生对英语的浓厚兴趣,俗语中说得好:“学习兴趣是最好的教师”。这句话一点儿也不会错,在小学英语课堂上中学生的兴趣爱好才是教育失败的关键问题。兴趣爱好,是指人类积极地去求知、去探究事物的心理趋向。而兴趣爱好的养成,也可以使学习者对英语产生好奇心理。本章就在小学英语教学中对怎样建设英文激趣课程、提升学校英文课堂的教育水平给出了若干切实可行对策,希望能给学校英文教师以有利的启发和参考。

简介：【摘要】特殊教育也是我国教育中的重要一部分，目前，国家对特殊教育学校教育也越来越重视，特殊学校的教育质量也实现了良好的改善。小学聋生美术欣赏在特殊教育中也有着非常重要的地位。当前，小学聋生美术欣赏课也越来越重要，很多特殊教育学校对欣赏课教学进行了创新和改革，本文就特殊学校中的聋生美术欣赏课教学进行了研究，首先分析了其教学特点，然后通过审美价值与艺术评价及绘画过程等方面分析了小学聋生美术欣赏课的教学方法。

简介：摘要：小学语文课堂中最基础的部分就是教会学生认字，在这科技的不断地发展，社会对学生教育的重视，如今教学设施十分高科技以及手机电脑的使用，让十次教育不仅仅是在课堂中才能进行，家长在家中也可以对学生进行辅导，也可以根据网上的教学资源自学，家长也可以购买一些辅导书给学生看，学习的多样化中可能会存在一些问题值得教师去思考。

简介：摘 要：新课改的到来，让教育教学工作获得革新，小学语文教学中的习作教学，也应追随教育课程变化，随之对教学方法、教学内容做出调整。习作教学是语文教学中的关键，不仅会帮助学生灵活运用文字表达情感，也会让学生把语文课上学习的知识，运用到文章写作中，拓展学生的文化视野，让学生的学科核心素养获得提高，对以后出生社会参加工作后的写作能力打下坚实的基础。基于此，本文主要探讨小学语文教学中习作教学优化策略，希望能够为大家带来一些参考。

简介：【摘要】：语言作为一门艺术，在高中语文教学中起着非常重要的作用。教学语言是在课堂上使用的语言，有效的教学语言能够很好的提高高中语文教学效果。故本文主要结合高中语文教学，针对高中语文教学语言的运用提出相关的教学优化策略。

简介：摘 要

简介：摘要：智慧教室是一种全新的教学形式，它与传统的授课方式有着明显的区别，学员在课前要对所学知识进行预习，在课堂上，教员要对学员进行分组，然后进行师生讨论、生生讨论，教员随时对学员的学习情况进行测试，以便随时掌握学员的学习情况，从而提高学员的学习效果。

简介：摘要:互联网已经在教育教学领域得到了一定程度的应用,中职英语教学中线上教学平台不仅具有很大的应用空间,更是具有十分多元的应用价值。新课改的不断深入,对中职学校英语教学的发展提出了全新要求,但其同时也为线上教学平台的应用创设了一些有利条件。本文将对中职英语线上教学模式加以探究与实践从而提出更为合理化的建议。

简介：摘要：化学既是一门实践性学科，又是一门以实验为基础的科学，实验是学好化学的重要途径。在新课程改革的实验教学中，应以提高学生的实验技能和实践技能为指导思想。化学实验可以培养学生的观察能力、思维能力、创新能力、实验探索能力，形成良好的实验习惯和实践技能，有助于培养学生求实、认真、科学的态度。因此，如何有效地开展化学实验教学，不仅是中学教育改革需要解决的问题，也是中学化学教师需要思考的问题。

简介：摘要：当今社会，小学音乐教育事业发展质量显著提高，对相关教学方法与教学策略提出了更高要求，使传统模式下的教学手段面临着严峻挑战与考验。当前形势下，必须精准把握音乐游戏的核心方法与步骤，全面改进小学音乐教育效果。本文就此展开了探讨。

简介：摘要：随着新课程改革不断深入，教育部门对于初中的物理教学要求越来越严格，所以，教师应该科学转变自己的教学方式，改善自身的教学行为，让学生积极主动的学习，显著提升教学的有效性，以此构建有效的物理教学课堂。但由于学生差异性的影响，物理学习能力、教学效率等出现参差不齐的现象。分层教学法的运用能有效改变这一教学现状，分层教学法的运用体现了因材施教的教育理念，更加注重学生的个性化发展，尊重学生的个体差异，能让每一个学生都得到良好的发展。

简介：摘要：随着新课程教学改革的不断推进，教师的教学工作重点，在不断的变化，教师对于知识内容进行合理有效讲解的同时，还需要了解每名学生对于知识内容的实际学习和理解的情况，这样才能引导任课教师对于自身的教学方式，以及教学技能，进行及时有效的调整，突出学生在课堂中的主体学习地位，并且能帮助学生对于不同的理论问题，都进行合理有效的探讨和分析，这样在优化课堂中教学评价措施的同时，也能提升学生对于数学知识内容的学习兴趣和学习动力。