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小学语文阅读教学和写作教学整合对策
小学语文阅读教学和写作教学整合对策
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摘要
摘要:小学语文教育中一个重要的环节就是读写教学,其关系着学生的成长与发展。同时,阅读与写作的有效结合被看作是提高学生阅读能力、写作能力的关键方法。然而,在传统意识教育的影响下,读写结合的教学仍然无法在我国小学语文教学中顺利开展,大多数读写教学都处于割裂状态,无法有效提高小学语文教学的效果。鉴于此,本文探讨了小学语文阅读教学以及写作教学整合的策略。
DOI
pd52y0vld7/7723447
作者
王艳荣
机构地区
河北省张家口市张北县新盛小学
出处
《中国教师》
2023年13期
关键词
小学语文
阅读教学
写作教学
整合对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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