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小学语文阅读教学和写作教学整合对策
小学语文阅读教学和写作教学整合对策
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摘要
摘要:在小学教育教学中,语文这一学科一直占据着重要的地位,发挥着重要的作用。作为小学语文教学中的重难点以及占有较高分值的教学内容,阅读教学和写作教学是不可分割、相互作用的,教师只有将二者进行整合教学,才能充分发挥出其优势和价值,才能有效促进学生阅读能力和写作能力的同步提升,实现小学语文教学成效的提升。
DOI
5jo7w18zdv/5159984
作者
吴伟霞
机构地区
广东省河源市龙川县老隆镇第三小学 517399
出处
《中国教师》
2021年03期
关键词
小学语文
阅读
写作
整合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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